三八妇女节的作文500字

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　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三八妇女节的作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三八妇女节的作文500字 篇1

　　今天是星期五，三八妇女节。

　　第二节是体育课，上课铃声响了，我们同学们都匆匆忙忙地走进了教室。过了一会，我们班的高雨欣同学轻声说：“1，2，3！”最后一排的同学就举起了牌子，齐声说：“张老师祝您节日快乐！”张老师开心的笑了。那时候，我的心情可好了。

　　第三节语文课，朱老师说完了她该要说的话，看见高雨欣好像有什么事情要对朱老师说，就问：“有什么事吗？”最后一排同学马上举起牌子，对朱老师说：“朱老师祝您节日快乐！”朱老师笑眯眯的对着我们说：“谢谢。”

　　“是不是没说这句话就没心思上课啊？”我们同学都在点头，还说了声：“嗯。”

　　最后，朱老师又问我们：“其他老师有吗？”我们全班都懂得朱老师的意思，都说：“嗯。”

　　到了第四节数学课，同学们还是举起了牌子，说：“张老师祝您节日快乐！”张老师却说：“嗯，最好的礼物是：上课认真，成绩优秀。”

　　就这样，上午的四节课就结束了。而且，我发现每个老师表达的方法都不一样。

　　中午吃饭的时候，我们班杨远怡同学对朱老师说还有一个惊喜。那时候我正好在旁边路过，听见了。其实我告诉你吧，另外一个惊喜就是跳舞。

　　等我们全班吃好饭，劳动好了之后，我们大家就要欣赏杨远怡、陆亦菲、高雨欣、季诚、肖语冰五位同学跟着“感恩的心”这个音乐跳舞，可优美了！跳完了舞，我看见朱老师的眼睛都红了，我还以为朱老师哭了呢！那时候，我和老师一样，也非常感动。

　　很快，下午就到了。

　　美术课的时候，后面一排同学等美术朱老师说完了话，赶紧举起了牌子，说：“朱老师节日快乐！”同样，朱老师也是笑了笑。

　　倒数第二节英语课，Karen进了教室。周心怡同学和高雨欣一起说：“1，2，3！”然后我们同学说：“Karen祝您节日快乐！”

　　Karen看了，就说：“哟，拍张照吧！”于是，我们拍了几张照。还吧从其他学校到这里来学分级阅读的Dora给拍进去了呢！

　　我希望每天都是三八妇女节，每天都像今天一样快乐。

三八妇女节的作文500字 篇2

　　"妈妈,如果有人想送礼物给您,您最想要什么呢"我笑眯眯地问妈妈.妈妈放下手中的报纸,说:"我已经有了自己最好的礼物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"难道妈妈有了宝石戒指和钻石项链了吗"

　　"三·八"节那天,我想送妈妈一份礼物.

　　"妈妈,如果有人想送礼物给您,您最想要什么呢"我笑眯眯地问妈妈.妈妈放下手中的报纸,说:"我已经有了自己最好的礼物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"难道妈妈有了宝石戒指和钻石项链了吗"我不解地问:"妈妈,是什么礼物珍贵吗"妈妈笑了笑说:"在1994年5月15日那天,上天赐给我一份珍贵的礼物,这礼物比我的命根还重要."此时的妈妈,眼睛眯成一条线,脸上泛出幸福的红晕,好像是在欣赏一首美妙的乐曲.咦5月15日,不正是我的生日吗我眨了眨眼睛,用手挠了挠头发说:"那’礼物’来得容易吧!"我得意地看着妈妈,等待着她的回答.妈妈笑了笑,用食指轻轻地点了一下我的额头说:"还说容易!当时疼得我满头大汗,床单都被我抓破了,我冒着生命危险,费了九牛二虎之力才得到的!"妈妈一边说,一边风趣地比画着.

　　听着妈妈的话,电视中母亲生孩子的"血腥"画面闪烁在我的眼前,我不由自主地扎进了妈妈的怀抱,撒娇说:"妈!闭上眼睛,我还要送您一个最珍贵的礼物!"我分开妈妈额前的头发,看见了妈妈额上的皱纹,我轻轻地吻了一下妈妈的额头,好想让那皱纹在妈妈的额上永远消失……

三八妇女节的作文500字 篇3

　　“妈妈，今天是三八妇女节，您早点睡觉，我给您洗脚脚吧！”我端着洗脚盆，肩上搭着毛巾，朝正在看电视的妈妈喊道。妈妈很惊喜，惊的是：我要为妈妈洗脚。喜的是：我懂的怎样照顾妈妈了。妈妈不好意思地说：“不就是过妇女节吗？不用又是洗脚什么的，不用，真的不用……”我一听，皱了皱眉头，说：“妈，正是妇女节才要给你洗脚嘛，你快来，快来……”我急忙催促道。

　　妈妈也有些感动，慢悠悠地从沙发上下来，走到卫生间做到了小板凳上。“来吧，妈妈，您把脚放进盆子里试试，热不热？”一边说我还一边挽了挽袖子，以免弄湿了，又惹到妈妈生气。妈妈的脚一放进盆子里，脸上马上就浮现出了享受的表情：闭着眼睛，头轻轻上仰。我一看这表情，马上又说了一句让妈妈有点激动的话：“妈妈，祝您三八妇女节快乐！”“嗯，好孩子。”妈妈微微一笑，这使我更高兴了，因为，妈妈笑了，我的目的就是让妈妈笑。有了上次的经验，我知道，只要说上几句妈妈开心的话，妈妈就会笑了。我心里打着自己的如意小算盘，准备让妈妈再笑一次。“妈妈啊！谢谢您这些年来对我的关怀与帮助，我长大后，一定要报答您！”我一边说着，脸上浮现出许多丰富的表情。可是，事情并不是像我想象的那样。妈妈听了我的话后，眼圈立刻红了，眼泪在眼眶里打着转转。突然，从妈妈眼里滚出两三滴豆大的泪珠。妈妈激动地抱住了我，说：“你终于懂事了，长大啦！”我也紧紧的抱住了妈妈，然后说：“妈妈，我给您把脚擦干净吧！”“好。”

　　就这样，妈妈不仅笑了，而且哭了，但流出的'却是幸福的泪水。

三八妇女节的作文500字 篇4

　　柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级教学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节，是妈妈的节日。那么，如何引导学生在节日里，关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和伟大？用自己的爱回报妈妈呢？

　　二年级下册，第二单元的主题课文是“妈妈”，本组教材在第二周已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头看看”的办法，带着孩子们重温本组教材。先温习自读课文《塘鹅妈妈》，因为这是一篇非常有趣的童话故事，容易引起学生的兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的妈妈”，拉近学生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》，进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事，要用自己的爱回报妈妈，让妈妈快乐！最后，思考：明天就是“三八节，我们能为妈妈做点什么？”

　　片刻，教室里小手如林。有的说：“帮妈妈做一件家务事。”有的说：“送妈妈一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，让妈妈高兴高兴！”有的说：“自己吃饭，别让妈妈喂。”??

　　孩子们的想法可多呀！感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务，妈妈最开心。作业不能自觉完成好的，认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的，发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子??

　　从此可见，孩子们在妈妈的节日到来之际，通过回头看看——重温妈妈的爱，更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。