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小学作文描写风

时间:2021-08-31 手机版

  篇一:

小学作文描写风

  春风轻轻地向我们走来了,它像一位温柔的天使,牵着我们的双手,带着温暖和柔和走进了春的大门。春风是一位画家。你看,它给柳树添上了碧绿如玉的细叶,使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈;它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草,使黑黑的泥土不再孤独;它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵,告诉海棠春天已经来临;它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳,吸引着小燕子赶来,为春光增添了无限的生机;它把绿色献给了大地,是大地春光复苏……

  春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的,金银花甜甜的,还有迎春花,风信子……

  好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像一位魔术师,因为它变出了光彩夺目,五彩缤纷的春天。

  篇二:

  北风呼啸着狂奔着,在墙角晒太阳的老人们缩着脖子回家了,小狗们被风吹得撅着尾巴不由自主地跑着。

  我和小伙伴们正在踢球,我一脚飞出去,守门员没接住,球借助风的力量,越滚越快、越滚越远。等我捡回球,小伙伴们早已被呼呼的北风刮得扫兴的回家了,这个该死的北风。

  北风似乎听见了我的埋怨,问道:“这里的人们为什么都不喜欢我?”我悄悄地告诉它,我可以帮你找到一个人们喜欢你的地方。在不远的草原上,耸立着许多风力发电机,你可以到那里试一试。被封半信半疑都走了。

  在草原上,北风尽情地唱着、跳着,风力发电机的叶片也随着风的舞步轻快地旋转着,电力工人说:“这风真好!让我们收回了这么多的风电。”

  过了几天,北风捎来了口信,他高兴地对我说:“我在这里找到了我的价值。”谢谢你!

  篇三:

  一晃我已经五年级了,日子总是那么快,那么惊喜,又那么无情。回首过往,发生在我身上大大小小的事情中,又有几件是有意义的呢?茫茫人海中,又夹杂着多少与我毫无差别的人呢?

  当一切压力放在我肩上时,我喜欢独自站在操场里,等风从我身旁经过。可就一刹那,我才意识到我才十四岁,我肩上的是什么?是父母离异换来的同情,是参加补习没有闲暇的时候,是成绩的高低!这样的生活令我窒息,我需要一阵风,我需要它的拥抱、它的安慰。

  别人说,我才十一岁,怎么这么憔悴。外人是不懂的,而父母更是不懂。我想等一阵风,在它的身旁我才有勇气呐喊!朝着这个黑暗的世界呐喊!为什么要让这一个个孩子活的这么累?强制补习就能获得好的学习成绩?揠苗助长终是一场空。

  每个人在背着压力的同时,也要有目标,比如和我一样,在等一阵风。


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