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快乐的六·一节作文400字

儿童节 时间:2021-08-31 手机版

快乐的六·一节作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的快乐的六·一节作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的六·一节作文400字1

  今天是“六一”节,是小朋友自己的节日,快乐的六一节作文450字。

  早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

  下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩,450字作文《快乐的六一节作文450字》。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

  我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

  “双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

  我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

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  墟沟小学四(6)班金梦婕指导老师:张萍今天,我们迎来了我们盼星星,盼月亮的六一节,早上,我激动的六点就起来了呢!一来到学校,朝大厅走去,只见大厅里摆放着许多老师的作品,有的是照片,有的则是小报啊,作文啊,等等。一上楼,就看见许多班级的同学都在忙着布置教室,我心想:会不会我们的教师也会这样呢?带着这个疑问,我朝着教室走去......一进教室,发现我们的教室并不是像我们想象的那样,挂满了彩带,沾满了气球,这让我觉得挺扫兴,后来,我发现,我们的教室有我们的个性,不像其它教室一样,千篇一律。

  就在这时,音乐响起来了,我们知道,这是要为区优秀三好学生和区优秀少先队员颁奖呢!我们班有两个,一个是康颖姗,一个是胡豫,虽然只有两个,可我也为她们感到自豪!我们到了操场以后,大队长宣布了一些项目后,就由姚校长开始颁奖了......

  颁奖仪式结束后,我们回到教室,开始了我梦寐以求的“泥巴乐”,我准备做一个笑脸,把它做成跟饼一样的形状,首先,我准备好一个陶泥,挖出一小块,揉成圆团,再把它压扁,就变成圆片了,不过,我压的时候,得掌握好力度,要不然,就变成圆片了!把它压得有一厘米宽时,就用工具把它的边边角角修饰好,再在上面画上图案。可爱的表情就制作完成了!这就是用不起眼的陶泥做成的!

  啊!快乐的六一活动一转眼就要结束了,不过,我也在这里寻找到了快乐,希望下一个六一节快快到来!

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  一年一度的“六一”节又到了。校园里到处都是欢歌笑语。同学们一大早就来到了学校,而且都穿着漂亮的衣服。一张张小脸都洋溢着笑容。准备参加“游园活动”。

  这一天,我们学校组织了有趣的“游园活动”。活动内容有黄磰“黄鳝进洞”、有“夹弹珠”、有“运气球”、有“打保龄球”、还有“吹乒乓球”。“黄鳝进洞” 考得是眼力。“夹弹珠”考得是巧用筷子。“运气球”考得是合作水平。“打保龄球” 考得是力量。“吹乒乓球”考得是我们的肺活量。节目真是丰富多彩啊!其中,我最喜欢的是打保龄球和运气球。我先玩了打保龄球。我兴致勃勃地来到了打保龄球的地方。我觉得一定非常简单,心里一紧张,没想到我把球往上一扔,一个也没扔中,所以我只得了0分。我伤心地离开了。我越想越觉得难堪。下一个我玩的是运气球。我和赵喆君配合的非常不错。是因为我受了上一次的教训,我非常专心地在运气球,在运的过程中。幸好,我和赵喆君两人靠的紧,要不然的话,球就会情不自禁地掉下来。……

  “游园活动”结束了。

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  尽管有趣的六一儿童节已经过去好几天了,但我还是想把有趣的事情拿出来和大家分享。

  那天上午,我们班开展了许多有趣的节目,在这些节目中让我最激动的就是许鹤龙表演的架子鼓。轮到他表演节目了,只见他两手拿着棍子做出准备敲的动作。班上立刻安静下来,同学们都目不转睛的盯着许鹤龙。突然,音乐开始了,音乐声、架子鼓声、把昏昏欲睡的我差点振跳起来,许鹤龙表演的太有激情了,让我怀疑这样子会不会把校长引来。

  下午,我们开始了游园活动,令我难忘的有2个游戏,第一个是闭眼转皮球,第二个是绕口令,我先来到5(4)班,很荣幸我是第三个表演的同学,既不需要排队,也知道做什么游戏。很快到我了,我闭上眼睛,一边转圈一边拍皮球一边数数,俗话说一心不能二用,我都三用了,不用猜看,情况肯定不太好,果然,我还没转上两圈,我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。

  第二个是游戏绕口令,游戏的规则是:从0----6中抽出一个数字。抽到几就读几,抽到0则不读。到我了,我心里想:是0,是0,结果抽到的数字是3,我只好开始读,可是不读不知道一读吓一跳,我竟然读的那么流利。

  这个六一真快乐啊!

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  今天是我有记忆以来最期待的一天,它就是我们的“六一儿童节”,是我们戴上红领巾的光荣时刻,也是我们参加大规模义卖的日子。

  早上一到教室,我们先看了一会儿书,然后我们一起排着队进了艺体馆。小辅导员们将鲜艳的红领巾放入我们的手中,我们熟练地戴上了红领巾。入队仪式结束,我们一起到教学楼门厅前拍了合照,我相信这是一个非常难忘的合影。

  紧接着我们又回到艺体馆参加全校重大的表彰大会。我作为我们班的三星好少年,站在领奖台上,面对全校小朋友,接受老师和小辅导员的奖状,真让我非常激动。此外,我们还有暑假优秀雏鹰假日小队、福山好爸爸好妈妈、浦东新区优秀少先队员和福山优秀集体等颁奖仪式。然后,我们回到教室,老师给每位同学都发了一个冰激凌,我“傻眼”了!在学校里吃冷饮,这还是头一次呢!感觉味道实在太独特了!

  接下来就是我们小朋友最期待的义卖活动。每个小朋友都买了自己喜欢的东西,也同时献上了我们的爱心,因为我们知道义卖的钱都是捐给贫穷山区的小朋友的。

  美好的活动也许过一段时间同学们就会淡忘,但没有一个人会忘记我们胸前鲜红的红领巾的意义!


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