六一儿童节的作文900字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文900字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六一儿童节的作文900字 篇1

　　今天，我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者，这是我第一次零距离与交响乐接亲密触，也是我第一次度过最有意义的六一儿童节。

　　气势恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里，小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下，踏着繁星四射的灯光倩影，陆续欢快轻盈地对号入座，我在三排的正中央。大厅里，我还接受了电视台的采访，面对大记者手上的大炮筒，我这名小记者镇定自若，振振有词，记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢！

　　舞台上，指挥家、演奏家纷纷在自己的座位上，拿着各自心爱的乐器，严阵以待。

　　这次演出一共有两个曲目，一个是《玩具交响乐》，一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。

　　“玩具”过后，很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气势磅礴的交响乐演奏，也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。

　　在指挥家陈琳阿姨的指挥下，演奏家们手，的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情，旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃，单簧管低音区的跳音让人感受到一只大肥猫捕猎时的机警，双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步，三只圆号演奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与奸诈，大管浑厚、粗犷的声音一听就是老态龙钟的爷爷，那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中，我最喜欢的就是小彼得，因为他机智勇敢，面对凶恶的大灰狼，他不但没有害怕，没有退缩，反而与他的小朋友一道，设法用绳子套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。

　　整个演奏，时而让人把心提到了嗓子眼，时而又叫人长舒一口气。每当一个乐章结束时，都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。

　　演出结束了，小朋友们还静静地盯着台上，久久不愿离开席位，在爸爸妈妈们的牵引下，才依依不舍地踏上了回家的路。

　　一路上，我久久不能平息，仿佛还沉浸在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味，我受到了几点启示：第一、面对学习和生活中的困难，我们应该学习“彼得擒狼”的精神，勇于面对困难和黑暗，不退缩，不仅要知难而进，更要设法去战胜困难，重获新的希望。第二、要有团队精神，无论自己有多么的优秀，自己也只是班上或项目组的一个成员，要有团队意识，步调一致，才能得胜利。第三、要服从指挥，交响乐上，陈琳老师就是指挥，课堂上，赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥，如果我们不能听从老师的指挥，不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话，这堂课也就没有任何效果，我们自己也就没有任何收获，所以，我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。

　　感谢“彼得”与我共度美好“六·一”！

六一儿童节的作文900字 篇2

　　温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节，虽然窗外雨淅沥沥地下着，同学们的热情却达到了最高潮，或许，连春雨姑娘都在为这个节日欢庆，为儿童祝福呢！

　　也许，是六一的晨曦特别迷人；小鸟的叫声分外悦耳动听；看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了，使得我们2508的成员都分外兴奋，虽然离起床零还有30分钟，但我们都不约而同地苏醒了过来。起床铃一响，我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停，有的祈祷从第一节课开始布置教室，不用再上课，有的希望今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者，但也衷心地祝愿这次活动圆满进行……

　　７：２５分原先是早读的时间，但因为今天是个特殊的日子，领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来，无奈之下，只好去请英语老师，那个通情达理的英语老师没等我们开口就手一挥，表示今天是我们自己的节日，是给我们放松的日子，早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门，从老师那得知，从第一节课开始布置教室，也就是说不用上课了，同学们个个高兴得手舞足蹈！

　　开工了，同学们像辛勤的小蜜蜂，忙个不听，却又那么井然有序。门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线，来者必须经过这个门槛才能通达教室。透过彩带，不但能欣赏到同学们劳动的场面，还能感受到无穷的爱，美丽的彩带随风飘动，像小姑娘飘逸的秀发，又如新抽的嫩枝。彩带还给人一种飘飘欲先的感觉，有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演人员最好的背景，那可是几位大师精心设计的，在灯光的照耀下，中间的爱心显得愈发美丽动人。远远望过去，隐约能看见五（5）班有几个男生站在桌椅上干着什么。哦，那是几个勇敢的男生正在挂彩带，他们为了班级的风采，为了能给家长留下个好印象，真是忙得不可开交，还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带，是同学们精心粘、剪出来，虽称不上精雕细啄，却是那样五彩斑斓，同学们这一剪，那一粘，可给教室增添了不少亮点！

　　用完午餐，家长们陆续地赶来了，来参加这次难得的活动。五（5）班的同学更是热情好客，在楼梯上就去迎接家长们，甜甜地叫声叔叔阿姨，并递上早已准备好的白开水。大约过了半小时，期待已久的活动终于开始了，主持人别出心裁的开场白打响了第一炮，赢得了热烈的掌声。一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球，闪光灯不停地闪烁着，想留下永远的回忆，而家长们的掌声给予了她鼓励，动作更标准了，姿势更优雅了，将活动推向了最高潮，周围没有一丝声音，都在关注着这为女孩，舞蹈最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》，在歌曲中慢慢畅想，让我们懂得快乐是最重要的，从小就得有美好的理想，只有有了目标，不断前进，才能达到成功的彼岸……

　　六一的节目很精彩，美好的时光太短暂。请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆！