【推荐】定格作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的定格作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
定格作文 篇1
他从小沉醉于光与影的绝妙组合中,乐于端着相机捉摸太阳光线的变化,观察云层的聚散。他的房间里有一堵贴满了照片的墙,有浮在海平线上的太阳,有镶着金边的云团,还有正午闪着碎钻似的光芒的湖面。这些朦胧的景物拼凑成一幅印象派画作,成为他的珍藏。
二十岁那年,他告诉母亲他要出去闯荡,继续最爱的摄影事业。母亲沉默了,灯光在她脸上打下沧桑的阴影。许久,她起身拿出一张存折,递给了悉心照顾那么多年的儿子。
他就这样出发了,揣着母亲多年的积蓄和一台老态龙钟的“尼康”,如同一只羽翼甫成的雏鹰开始了试飞之途。他不知道当年父亲就是这么大步流星走出家门,然后再也没有回来,他也不知道身后扶着门框的母亲眼泪流得那么汹涌,风吹拂她的发丝,那么温柔。
很多年,那是足以让雏鹰初尝飞翔之喜、又尝折翼之痛、带着伤痕一次又一次尝试的过程。他终于因一张拍摄日出的作品获得了国内知名奖项。那日,他回到暌违已久的家乡,屋前那颗槐树还是那么繁茂,风还是那么温柔,而他却被告知,母亲积劳成疾住进了医院。
他推掉了所有事务到医院照料母亲,那么多年了,母亲的脸已被雕琢成苍老的模样,窗外的阳光透过输液瓶投在她的指尖上,有动人的光斑。她翕动苍白的嘴唇,想要和儿子合一张影。他诧异半刻,才想起自己拿起了几十年的相机却从未给母亲照过一张相。他随即支起三脚架,置好相机,按下计时按钮,五、四、三、二、一,他在最后一秒匆忙跌进镜头,紧紧贴着母亲慈祥的脸。
那一刻就这样被定格了,虚弱地微笑着的母亲和略显紧张的儿子。
两个星期后,母亲去世了。他轻轻地将那张两人的合影放到墓前。回想起当年在灯光下沉默的母亲的脸,照片上的母亲多的岂止是那些皱纹啊。母亲,脆弱、却不得不隐忍,孤单地为生计奔波。
试想那么多年,他穷困潦倒买不起胶卷的日子,他屡遭否定苦不得志的时候,他获得微笑进步欢呼雀跃的时候,是谁一天兼二份差定时给他寄生活费,是谁一边打扫屋子一边在电话那头说着鼓励的话,是谁千方百计托人寄给他家乡的特产,安抚他不安的心。
风起了,将薄薄的照片吹出老远,惊醒了深陷在回忆中的他。
黑色笑靥,白色眼泪,时光定格时,回忆肆意奔走,却怎么也无法追及了。
定格作文 篇2
无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,细细回味,原来生活并不缺乏幸福。
——题记
儿时的家很小、很旧,而在这个破陋的小屋子里,虽什么都缺,但不缺的是爱,是幸福,是感动,家穷我和妹妹都知道,一天的三餐几乎没有什么变化,身上的衣服连想找个补缝缝都难,可是爸爸硬是用那双已被磨肿了的肩,支掌着这个家支撑着我们的心灵,并东拼西揍的借钱,供我和妹妹这个两个女孩子上学!“上学”对当时的我们是一种什么样的意义?----奢华的,是我们做梦也不敢想象的!
家里,实在是拿不出什么钱了,可是,镇里唯一一家小学,离我家真的好远,于是,接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那宽厚的背,新的一天又来临了,我们照常上学,怀塞着几本旧本,争着闹着上了爸爸的背,依稀记得,我在左妹在右,当我们哼着小调走在一条“羊肠小道”时,突然,爸爸停住了,我们顺着爸爸的目光向前望去,前方唯一的路口,被昨夜因暴风雨刮倒的大树给n住了!爸爸出神的望着远方,有些窘迫的说:“孩子,今天……今天就不上学了吧.”我和妹妹咬着唇低下了头,抠着旧书的拐角,一声不吭,爸爸顿了顿,像是下定了什么决心似的,他一咬牙:“走!咱们继续上学去!”于是,我们又继续唱着小调,折回去又绕道而行,那一次,爸爸的背湿了,我和妹妹的眼眶也湿了,可是爸爸仍是迈着稳 健的步伐向学校走去,终于,学校到了,我和妹妹像两只飞回自然的鸟冲进了校园,我一转脸,爸爸的眸子里荡漾的尽是浓浓的父爱,爸爸的嘴角一直上扬,透出爸爸的憨实朴素,幸福把浪温的情怀和严峻的现实交织在一起,形成一只余韵不绝的.歌,而那时,幸福就真的定格在那永恒的一秒,
现在,家里已很有钱了,爸爸已买了车,而我,再也无法爬回爸爸的背了。
定格作文 篇3
已经是二月了,严冬也快过去了吧。虽然这个冬天还未经历过一场真正的雪,但是,依然要和冬天说再见,也盼望,那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的一幕,那早春,快快到来。
冬天似乎舍不得离开,寒冷的气流又被它吹了回来,气温“嗖”的一下在温度计上,滑到了零下。
这是在教室上的这学期的第一节早读课,冬天斜射的阳光,没有什么温度,颜色也淡淡的。淡淡的金色阳光洒进教学楼,没有能力去融化昨日雨水结成的冰,这寒风,吹得拖把都麻木了,它们黑色的“长发”僵硬地垂在空中,不再柔软。
也许是寒风的肆虐,又也许是某个同学的无礼,吓得拖把倒在了空荡荡的走廊上,可此时,上课铃早已打响,还有谁会冒着被骂的危险,去将它扶起,也没有人再会在此处走过,不再会看到僵硬在地上的拖把。
转角走来一位一袭黑衣的老师,斜射的阳光在他镜片上停留片刻后,便又被反射出去,不厚的镜片好像外层镀了金漆一样,亮得刺眼。头发也是亮的,只是中间少了些许,他总是为学生们伤脑筋。黑色的上衣,黑色的外裤,黑色的皮鞋,同他那泛起了霜花的青丝,向他人诉说着他的严肃、谨慎。脸上也泛着金色的光芒,眼神看不清楚,被那两片涂了金辉的镜片遮住了,嘴角吐出氤氲的热气,在寒冷的空气中慢慢地弥散,蔓延,左后消失在冷风中。那是学校的陆主任。
他低头,瞅见了那把斜躺在地上的拖把,抿抿嘴唇,弯下了腰,拾起,娴熟地搭在了窗外的护栏上。我没有看到他拾起拖把的手到底是什么样的,只是瞟了一眼,那手掌红红的,就好像是被开水烫了的虾子一样,红通通的。他手臂上,写着“值勤”两个大字的袖套,也是红红的,和他纯黑色的上衣搭在一起,好显眼,好突出,这是他身上最亮的一处色彩。
拾拖把,放拖把,一系列动作,十秒钟之内完成,是什么让他如此娴熟?也许是他任教太多年了,遇到过不少如此的情况,一次次的拾起,一次次的安放,使他练就了这一番“功夫”。也许是因为那红艳艳的袖套,“值勤”,这是他的职责所在。也许……
正思索着,那纯黑的身影已远去,只隐隐看到白色的热气和他坚定、严肃的背影。
同学们,你们爱学校吗?你们爱老师吗?这晨曦中的一幕,是在告诫我们:爱校园,就多花十几秒钟的时间,把物品摆放好吧,别再让劳卫工具躺在走廊中间;爱老师,尊敬老师,就多用心,多用力,做好每一件小事,别再让那双在冬天冻红了的手,还要再伸出温暖的衣袋,去帮我们完成我们自己应该做好的事!
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