定格作文

定格作文十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的定格作文10篇，希望对大家有所帮助。

定格作文 篇1

　　阳春三月，风光正好。

　　江南告别了难耐的寒冬，天气渐渐回暖，家门外的那条小河边，一排野樱花树渐次开放，美得乱人心弦。

　　晨起，伴着鸡鸣，你拉起不情不愿的我，洗漱整装，开始了强化跑步训练。

　　调整好呼吸，不要跑太快，注意节奏！

　　你与我并肩，微凉的风吹过脸颊，鼻翼间有似有若无的樱花香，画面唯美动人，颇有意境。

　　可是，我却有点不搭调，气喘如牛，脚步凌乱，不要说节奏，就是迈开步子也成困难。

　　初二下学期开始，也许是老师提醒的次数越来越多，又或许是你突然意识到，体育在中考中真的很重要，而且，这对于我不是好事，因为在体育这块，我基本属于残次品。

　　令我难以置信的是，你放下了手机、窝被窝的习惯，带着我跑步。我以为，你只是一时兴起，可是，这几天你似乎越跑越来劲，毫无懈怠的意思。你的身体有些发福，小肚腩腆着，认真跑起来的姿势有些滑稽。可是，你很认真，那样子似乎要考试的不是我而是你。

　　樱花本来就很美，何况这样的早晨，她们一定搞不懂我们这样跑步的样子，因为，她们似乎应该从来没有见过。是啊！有谁，在这样的早晨，父女两一前一后地每天认真跑的呢？有些花瓣落下来，飘飘洒洒，落到我们的身上，脚上，似乎也要跟上我们的节奏。

　　我这才意识到，刚开始并肩的你，这会儿跑到了我前面几步，你吼道：跟上，不许停！

　　我能听出来，你也喘着粗气，你似乎也跑不动了，可是你宽大的身躯就在我前面，你有力的后背节奏分明的律动着，我有些感动：说到底，考试是我自己的事，我终究不愿意你来陪我承受这样的痛苦。可是，你跑在我前面，我似乎有了动力，我只要跟上你，跟着，跟着，就可以。

　　起来，刚跑完不能坐！

　　我被你拉着慢慢往家走，你的额头都是汗，有些挂在短短的发梢，我嗫嚅道：其实，我可以自己跑，我一定不偷懒

　　说什么呢！我这样跑跑也好，权当减肥了，我可不是为了你考试，你别有压力。

　　一进家门，妹妹扑了满怀，妈妈已经把早餐摆好，她们两都一脸满足的笑颜，我也受了感染，一脸灿烂。

　　阳光洒满了餐桌，更显得温情，我想把这一刻定格！

定格作文 篇2

　　夏日，古街，人声鼎沸。

　　蒸腾的暑气让眼前的空气有些扭曲，令人期待的暑假终于来临，我与母亲来到西津渡。西津渡，这个前朝码头的遗址，现在成了人们游览的名胜古迹。

　　夏日炎炎之下，我走在一条僻静的石板路上，闷热的空气中不时传来几声蝉鸣。忽然间转身发现一条小巷，巷子内人影稀疏，于是我加快步伐走了进去，不似外面的炎热，由于两旁建筑的遮挡，巷子内格外清凉，此时，右手边的一位老人吸引了我的注意力。

　　走近一看，老人正埋头雕刻，满头的银发在阳光的普照下显得格外耀眼。他挽起袖子，安静的从一旁的工具相中拿起一把类似锥子的器具，左手扶住右手手腕，右手握住锥子，缓缓的将锥子放在木板上，然后下移，神情十分专注，眉头微皱，仿佛感觉不到身旁酷热的温度，老人沉静在自己的世界里，是那么的安详，那么泰然自若，这一刻似乎与喧闹的城市隔绝。我竟看的入迷，不知过去多久，老人的额头上已有了一层细密的汗珠。他停了下来，放下器具，将木板拿到自己唇边，轻轻一吹，木屑如蒲公英般飘飞，又如花落般落地。老人抖了抖手，这才注意到我的存在，他微笑着看着我“小姑娘，我可得好不好?”我附身一看这才看清这是条龙，栩栩如生，惟妙惟肖，“刻的很精致，我很喜欢，老爷爷你手艺真好，曾经我也尝试过几次，但后来感觉略微有些枯燥就没再坚持下去了。”老人依旧微笑着道，“雕刻，要的是耐心，它亦是中国的一种传统手艺，可惜的是现在越来越少的人愿意花时间用来雕刻了。”听到这里，我好像能捕捉到老人一丝失落的神情，画面在此定格，展现给我的是一位老人迫切想要留住这门传统手工艺的渴望。

　　幽幽的青石板道路两旁开满了店铺，店铺里卖的只是为了满足大量游客的需要而由现代工业制造的所谓的特产;而码头边的游客更是无法静下心来倾听导游诉说过往历史的沉淀，他们只是一味的拍照，然后匆匆赶去下一个景点……

　　老人看似简单而又平凡的一句话令我思索了许久，当今社会正迈着匆匆的步伐走在发展的道路上，可传统手艺却在被淡忘，直至消逝，如果我们可以停下脚步回头看看沿路的风景，或许会发现传统手艺背后的文化风韵，并继续传承下去。

　　夏日，古街，一位头发银白的老人坐在长巷尽头，满脸笑意……

定格作文 篇3

　　美好的事物，总是易逝，难以占有、掌握。但人性中又总不免纠缠着些许隐约的占有欲，我生无所求，只为那心中的美好。为了长生不老，永享荣华，帝王们对于所谓的“仙丹”乐此不疲；为了永葆青春，靓丽动人，爱美人士将化妆品的销售额一次又一次地推向高峰。然而，美好却依然犹如指间的沙，握得愈紧，失得愈快。

　　日历在年华里消瘦，照片在岁月中黯淡，来来往往的匆忙人世只留给我们依稀惨白的背影，但每一张笑脸中的幸福，每一次拥抱里的温暖，依然悄藏在生命的角角落落，凝聚着生命里的华彩。

　　岁月之光透过水晶球的折射，呈现着绚丽的七彩之光，那是青春的绚烂。我想将它收藏、定格，在每一个美好的瞬间。我想，它们一定折射着阳光的灿烂，散发着花蜜的芬芳，荡涤着大海的澄澈，如果可以，我欲将它们制成书签，夹在《圣经》的扉页，去汲取那神圣的生命之光。

　　青春如此耀眼。女生们为着共守一个小秘密而甜甜的微笑，每一个阳光灿烂的午后，总能寻到她们手挽着手，在路上、湖畔，轻轻地耳语、低低地微笑。男生们在球场挥洒着青春，汗水滴落到晒得发烫的塑胶场地，蒸发、腾升，幻化成天边那抹最绚丽的云霞。

　　校园时光总是在我们抱怨姗姗来迟的假期，面对垒得高高的课本与应对一次次考场激战时悄悄流逝，宛如化身调皮的孩童，一蹦一跳，难觅其踪迹。在不知不觉中，青春就从我们的指尖散落，当意识到时，无措、焦虑夹杂着一丝丝的懊恼便涌上心间。如果可以，我欲将收获知识的喜悦，获得进步的满足，多愁善感的思绪，亦涩亦甜的烦恼，篮球联赛的欢呼，歌唱祖国时的自豪，一一定格，将它们珍藏在记忆的深处，作为我最宝贵的礼物，仅供来日咀嚼、回味。

　　三年的同窗，一起在题海中奋战，一起在挫折中成长，分享赢得比赛时的激动，共担遭受失败时的失落。欣喜着共同的欣喜，烦恼着共同的烦恼，那种仿佛拥有同样频率的心跳的奇妙感受，却远不是毕业前夕的一张合照所能定格的。这些有关青春的林林总总，早在往昔的点点滴滴中沉淀了。美好，早在每个人心中深深定格。

　　青青校园啊青青校园

　　何处寻觅往日的笑颜

　　梦里的花儿依旧芬芳

　　愿君定格今日的美好