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《我》初中作文

初中作文 时间:2021-08-31 手机版

精选《我》初中作文五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的《我》初中作文5篇,欢迎阅读与收藏。

《我》初中作文 篇1

  她是无私的,她是善良的,她是值得我尊敬的,她是值得我想念的,她是默默奉献、不求回报的老师。

  ——题记

  Miss马是我的初中班主任。个子偏高、身材苗条、面相给人一种非常严厉的感觉,但如果和她熟悉后会发现她是一个充满阳光活力的小女生,她那双敏锐而又清澈的眼睛外加一副红色边框的眼镜,好像给人一种世间万物都逃不过她的“法眼”的感觉,她那张伶牙俐齿的嘴巴,能说会道,不断的教育我们,鼓励我们,激励我们。

  Miss马是一位很朴素的老师。在我们学校有许多和她年龄相仿的女老师,她们每天外着打扮很时尚,每天画个小淡妆儿,穿件最近流行的衣服来开启她们的工作。但是根据我对众多女老师外表打扮来看,唯有Miss马每天穿着简简单单、大大方方,头扎马尾辫来走进她的课堂。有一句成语叫“为人师表”,我个人觉得Miss马做到了这四个字,她用她的外着打扮来教育了我们:不要和别人攀比,要做好自己。

  Miss马是一位无私奉献的老师。记得,刚上中学,第一次月考后,我们班考的一塌糊涂在各科上,经过了Miss马的一番研究后发现了我们考得不好的根源就是:基础太差。于是,她就要求我们每天中午十二点四十之前全部进班,由她来为我们补习功课。随后我们个个都表现出了不满和Miss马说道:“老师,我们十一点五十放学,你却让我们十二点四十进班,太早了吧,”而Miss马给我们的回答是:“你们可以做到的.,相信自己。”就这样我们一下就坚持了三年,在这三年里,我们每天按照她所规定的时间坐在班学习,她来指导我们。而到了第三年,她为了让我们思想上有些压力,变得更“变本加厉”了,每个时间段都必须提前半个小时进班,而她每天都在我们进班之间就已经坐到班上了,等候我们,以便给我们学习上的帮助。话说到这儿,我觉得肯定会有人认为:Miss马每天牺牲自己的时间来辅导我们,肯定不是白辅导的,绝对收了学生的辅导费。不,不是这样的,Miss马在课下辅导的这三年从未收取我们分文,她做的一切都是无私的。你说Miss马是不是一位对学生无私奉献的老师?

  Miss马是一位妈妈式的老师。有人把老师比作树根,但是我把Miss马比作妈妈,不断的教导我,关心我。记得,在一次月考后,我的成绩下降到了一种连我自己都无法直视的地步,所以,那一段时间我觉得有点羞愧,不敢正视Miss马,甚至连给她打声儿招呼的勇气都没有了。一天下午放学,我准备回家,Miss马在班门口截住了我说:“来我办公室一下”,我想:坏了,坏了,最害怕的事情还是来了,去吧,接受批评吧。我去了Miss马的办公室,Miss马说:“你现在和我去一下我宿舍吧”。我低着头,轻声的说:“好”,随后,我和Miss马去了她的宿舍,进了宿舍后,我站在离Miss马“八丈远”的地方,Miss马说:“来呗,坐这儿,这有水果,吃呗”,我无动于衷,随后,我说:“老师,您吵我一顿吧,这样我心里会好受点儿,你付出了那么多的时间来辅导我们,而我却考出这样的成绩,我真是太……”Miss马说:“我为什么要吵你,这一次我叫你来不是因为考试的事,我只是发现你最近有点不太对劲儿,想问问你是不是有什么心事,可以和我说说。就这样,我和Miss马谈了谈心,Miss马开导了开导我,让我找回了原来的我。你说,Miss马是不是一位妈妈式的老师,不断关心、教导着自己的学生,视自己学生为自己孩子的老师?

  在我离开中学这两年中,我心中时时刻刻记着Miss马,是她把一个天真幼稚的我变得更加成熟,是她培养了我良好的学习习惯。总之,Miss马是值得我想念的,是她在我这一张空白的五线谱上,画上了美丽的音符。

《我》初中作文 篇2

  有个女孩,每次听到这首歌,眼眶就红了,泪水一直打转,看见她的眼神,我也不由自主的鼻酸了。

  第一次听到这首歌,就是在二姐的毕业典礼上,多么感人的歌词,多么优美的旋律,感动了每个在场的人,依依不舍的感情,充满了整个会场。

  当时的我,似懂非懂的听着,也跟着唱着,虽然不是我要毕业,但我却很能体会那种要离开校园的不舍。

  这首歌有英语和中文的版本,提醒每个要奔向新的旅程的人,勇敢的展开自己背后那双看不见的翅膀,迎向那遥远的天空和未来,永远都不要轻言放弃。

  这首歌“挥动翅膀的女孩”成为我的最爱,每都自己没有力气,或是挫败的时候,就在心里大声的唱着,叫自己不要害怕。

  我也是个挥动着翅膀的女孩,我永不放弃努力,一直到永远。

《我》初中作文 篇3

  一次,同学给我推荐了一个游戏,名叫《植物大战僵尸》。我下载了后,发现这是一个策略性小游戏,可以帮助我们训练耐心。我玩了后发现,它不仅可以训练耐心,而且我还可以从中收获许多成功的快乐。

  记得有一次我经历了重重考验,顺利地来到了最后一关。我原以为这一关很容易就过了,没想到却给我带来了很多麻烦。首先是一个僵尸开着一个机器人气势汹汹地向我们扑来,它不仅可以攻击我们,而且可以召唤僵尸来吃我们的脑子。我吓地魂都掉了一半,心想:这僵尸也太厉害了。

  战斗开始了,我们一来就把它们打地落花流水,僵尸发毛了,它吐了一个火球,我吓地不知所措,火球烧了我一排植物我气得双脚直跳。不停地用火爆辣椒轰它。

  不一会儿,他的机器人的脚烂了一个洞,这回我可高兴了,乐呵呵地说:机器人啊,机器人,你总算被我打烂了一点啦。不一会儿,它的身体又打冒烟了,我连连拍手,唱:“啦啦啦,机器人大笨蛋。”机器人也不甘示弱,投了一辆卡车,一下子,我的植物死了两排,我马上不唱了,连忙种植物。突然,一个“跳跳僵尸”来袭,在这千钧一发之际,我投了一个“火爆辣椒”,“跳跳僵尸”死了,机器人也唏哩哗啦地死掉了。我开心得手舞足蹈,高声歌唱,来庆祝这个令人心分的时刻。

  “功夫不负有心人”经过努力,我成功的打败了敌人,收获了许许多多的快乐。

《我》初中作文 篇4

  每一个人都应该经历过成功的喜悦与开心,人的成功来之不易,但是,最令我骄傲的是骑自行车的经历。

  那一次,爸爸买来一辆新车对我说;来,我们练自行车了,,以后上学就自己去吧!我兴奋不已,想:终于可以练自行车了,我梦寐以求的盼望着呢!说练就练,我坐在车上,把住方向,便晃晃悠悠的开始了,我两腿放在轮子上,爸爸帮我在后面拿着,说;大胆些,别害怕,我在后面。''说完,我们便继续向前去,我想;万一他突然放开,了,那我岂不是要摔一大跤?此时,我心里不由得怦怦直跳,过了好一会儿,我稍有进步能把住方向了,便向:就算突然放开,那也没什么了。正当我闭着眼美滋滋的时候,突然,爸爸真的放开了,好像故意要我摔一跤似的,我一慌,因为刚刚全是爸爸的力量才让我骑得这么好的,忽然,一倒,我来了个“老泥啃被窝”,摔得我头昏眼花,爸爸说;别放弃啊,再来一次!我想;绝不能这么轻易放弃,我非学会它不可,我再次爬上自行车,吱吱''的又启动了,我两手一握,两腿一放,鼓起勇气,向前走去,又是重心不稳,我又把不好,又撞到人家门口了,我不甘心,非得把它学会不可,我集中精神,终于,我安安稳稳地骑了一圈,我高兴得一蹦三尺高,此刻,我好想对自己说;我成功了!是啊,成功就是由一次次失败凝聚起来的,当经过一个个失败以后,那么,你可以对自己说:'我快成功了!”成功多么开心,当你放弃的时候,应该想想:如果我坚持不懈,成功一定会等着我。所以,失败并不是不愉快的,正是失败才让你有经验,才会让你知道,这条路已经走过了,就别再走了,也许换一条路正是成功的大到。

  通过这件事,我明白了:路不是平坦的,需要你去开通,只有坚持不懈,成功才在你的最近处。

《我》初中作文 篇5

  《三国演义》这本书我太喜欢看了,从小到现在不知读了多少遍,每个人物的性格都深深印在我脑海里。

  引导我读三国的,并非什么人或什么书,而是游戏。我很喜欢玩三国类游戏,如三国群英传,我一直从2代玩到7代,可谓忠实玩家,但我对里面的人物不太了解,出于好奇,很想了解他们的性格,于是我翻开了那本厚厚的《三国演义》。

  三国这本书中的人物,个性鲜明。曹操,“治国之能臣,乱世之奸雄”,他敢作敢为,善于引纳人才,虽“恶”有余,却富有生气。刘备,宽厚、仁慈、礼贤下士,受到人们的认可。孙权,为人精明,依靠天时地利,在江东独占一隅,可他没有大志,是个守城者。刚开始读时,我一直认为刘备是好君主,以仁待人,善待百姓。可读完一遍之后,细细品味,我才觉得曹操是真英雄,他有着英雄之魂、英雄之气、英雄之地。他手下的大将,也都是英雄。我来举几个例子:

  庞德

  性格:忠而不屈。

  当时曹操欲使于禁赴樊城救曹仁,令大将庞德为先锋,到后关羽大战百余合不分胜负,庞德用计一箭射中关羽手臂,庞德本要上前斩了关羽,可于禁怕他立大功竟鸣金收军,失此良机,后关羽水淹七军,二人被擒,于禁乞求饶命,被收监,而庞德宁死不降,壮烈牺牲。

  许褚

  性格:勇而无畏。

  在三国中,许褚是一员不可多得的虎将。曹操令他带领虎卫军(曹操的护卫,也作禁卫军),成为曹操的“警卫员”,他曾几次救下曹操,每次战斗时,都是“褚一人独当四将,毫无惧色。”为了保护曹操,可以说是拼尽全力,在大大小小的战役中,都是他保护着曹操,为大魏立下汗马功劳,据三国志记载,许褚一生杀敌数万人!

  为什么这些将领都愿意为曹操效力,这足以证明曹操他善于吸纳人才。

  昔日的得失已烟消云散,这本书留给我们的是一笔精神财富。曹操的果断、关羽的忠义、刘备的仁慈都值得我们去学习。

  每读一遍三国,都能悟出新的道理,我会一直读下去,因为我把它当成了我人生的伴侣。

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