我的好朋友初一作文400字

【推荐】我的好朋友初一作文400字合集8篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的好朋友初一作文400字8篇，希望对大家有所帮助。

我的好朋友初一作文400字 篇1

　　我心中的朋友我心中的朋友老师，您是一位落落大方，和蔼可亲的老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。

　　那是我刚转到您们班的时候，我胆子小，怕羞，上课时不敢积极发言，生怕说错你批评我。每当这时候，你总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是答错了我也不会责怪你，只要敢于回答问题就是好的”。这时，你的脸上带着微笑，您的眼睛里流出鼓励的光。啊﹗这微笑，这目光只有慈母才有呀。老师，您对我们的关怀和爱护，在日常生活里也闪闪发光。记得有一次，有一个同学的扣子掉了，放学后，您从家里找来针线，帮他缝好扣子。还有一次，我和其他同学打闹，不小心撞伤了头部，是你及时租了面包车送我去县医院治疗。老师，上课时我看黑板读题目，更多的是读你的笑脸，读你脸上的每一个标点，每一个音符。我既听你讲课，也常常细细咀嚼你那泉水般叮咚流淌的声音。老师，你的笑脸像轻柔的微风，徐徐地掠进我们的心房，把阴寒赶走，将和煦带来，让心房绽开美丽的花朵。只要看到老师的笑脸，我们的心境就会“四季如春”，微笑也就挂在我们的脸上。老师，您是人类灵魂的工程师，您像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人；你像春蚕，奉献自己，装饰了别人；你像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；你像园丁，不辞辛劳，培育了小花。

　　啊﹗老师，您是我心中值得敬佩的朋友。

我的好朋友初一作文400字 篇2

　　我的好朋友汪皓，今年9岁了，我的好朋友汪皓。它圆圆的脸，高高的鼻梁，一双浓眉大眼，显得很精神。 说起汪皓，他的确是个宽宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看见好朋友来了，马上把他自己拼装的“航空”拿了出来。我拿起它左看右看，爱不释手。可是，老天爷偏偏和我作对。正当我欣赏这漂亮的玩意时，一失手，把它摔到了地上它摔到了地上。这下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航空”，我简直不知所措。要知道，这可是汪皓整整一个暑假的心血啊！

　　我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。这时汪皓过来问：“我的航空呢？”我支支吾吾地说不出话来。他走到我身后一看，发现“航空”摔碎了。我想，他一定会大发雷霆的。可是，汪皓那惊讶的神情马上就平静下来了。他和颜悦色地对我说：“不要紧，小事一桩，我们再把它拼起来。”就这样，他找来了“万能胶”，我俩一起动手，又把它拼了起来。

　　他不但宽宏大量，而且还乐于助人。有一次，他和我在他们小区的院子里玩，看见一个小妹妹在骑车子。一不小心，小妹妹连人带车摔倒了，她坐在地上大哭起来。看到这个情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起来，帮她拍拍身上的尘土，又拿出手绢把她的眼泪擦干。他把车子扶了起来，一手拉着小妹妹，一手推着车子，把小妹妹送回了家。小妹妹的妈妈，直夸他是个懂事的好孩子。

　　这就是我的好朋友汪皓。他就是这么宽宏大量，又那么乐于助人。我也经常为我有这个好朋友，而感到骄傲和自豪。

我的好朋友初一作文400字 篇3

　　两年前，爸爸妈妈送我了一个“知识宝库”——-电脑。从此以后，我就又多了一个知心，最和睦的朋友。

　　下面我就介绍我的新朋友：他的头像一个正方形，是个黑皮肤有一个特别功能，就是可以转动，像一个“魔术师”。头上有一块正方形的玻璃叫显示屏，显示屏是电脑的眼睛和嘴巴，只要把正确的命令诉说给他，他就会眼前一亮，立刻显示出来。他的身体还有一个长方体的箱子，人们给他取了一个名字——-主机，这是他的大脑。在他的脑子里面有主板，硬盘显卡等，就像我们的五脏六腑，如果少了一个，他就不能陪我玩了。有了这些，他能把所有的信息，资料都存在大脑里，“鼠标”和“键盘”就像他的手，我们想说的话，通过“鼠标”和“键盘”来告诉他，他就能随时帮助你解决问题。当然，我说的这些，只不过是他的部分，还有音响，控制器……他们的功能可神奇啦!

　　有了电脑，我的生活看守一变的丰富多彩。学习时，我经常用它打字，查资料，做作业;休息时，我经常用他与小朋友聊天，玩智力游戏。有了电脑的帮助，我的作业经常受到老师的夸奖，心里不由对电脑产生了感激之情，他也成为了我不可缺少的好助手。

　　通过我和电脑的一段接触，我与他的感情越来越深了。我们成为了形影不离的“好朋友”。我非常关心他，爱护他，总是细心地操作。每当我不在家时，电脑闷极了，我给他铺上了层防尘布，陪伴着他，生怕他落灰，着凉了。

　　我爱你，我的知己好朋友——-电脑。

我的好朋友初一作文400字 篇4

　　小学三年级的时候，我们换成谭老师教我们了。谭老师的儿子自然也来到我们班学习。

　　开学的的第一天，谭老师就带来冉辰。他一走进教室门口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的脑海里——中等身材，年龄与我相似，脸色红润润的，墩墩实实，一双圆溜溜的葡萄似的眼睛，闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛，像一个红苹果。

　　冉辰站在讲台上，向同学们做自我介绍，说的是普通话，声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语：“哇，你看他多灵气，可能是个跳级生。”又一个同学说：“他一定很聪明吧，他是老师的儿子啊！”

　　冉辰讲完了，回到了座位上。下课了和我又说有笑，和我很快便熟识了，成了好朋友。

　　当读到四年级的期末考试结束候，他转校了，同学们都舍不得他离开，他也离不开我们，可是大家都无可奈何。

　　两年之后，我们又相见了。现在的他身材高了一大截，几乎让我认不出他来。他还会说英语，而且特别流利。他的字也写得特别好，在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。

　　有一次，我问冉辰：“你会说哪些英语单词，说来我听听。”他叽里呱啦说了一大通，我一句也没有听明白。接着，他用汉语说：“见到你真是我的荣幸。”听完，我心里甜滋滋的。

　　即使现在，我们俩还是无话不说的好朋友。