关于春天的五年级作文
春天是童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，那你会怎么寻找春天呢？下面是小编为大家整理的关于春天的五年级作文，仅供参考，欢迎阅读。
关于春天的五年级作文1
寒假刚刚过去，我们就迎来了第一节语文课。上课铃刚响，吴老师从办公桌前站了起来，那张微笑的脸上带点神秘的色彩，说：“同学们赶快排好队，带上你们的笔记本和水笔跟我走。”同学们听了，一脸疑惑。伊兵不解地问：“吴老师，我们不是上语文课吗？”
“快排队，别说那么多了，到时候你们就知道了。”吴老师神秘地说。
唉，师命难违啊！同学们既兴奋，又疑惑，一路上，叽叽喳喳地小声议论个不停。吴老师把我们带到小花园里，转过身来，对我们说：“你们去寻找春天吧！”
一向机灵的彦如仿佛知道了什么，脱口而出：“吴老师，你是不是让我们找完春天后回教室写作文啊？”吴老师微笑地点了点头。同学们恍然大悟，纷纷走向草坪，走向围墙，开始在草丛间、在围墙上的杜鹃上去找春天了。
我来到鸡蛋花树旁，只见光秃秃的枝丫上，趴着几个黄黄的小芽。没有鲜花，没有绿叶，这里是找不到春天了。就在我带着失望正要离开的时候，吴老师来到了我的身边。他伸手从树上摘下一个小芽，用手轻轻地剥开外层，突然一个个小小的花骨朵映入我的眼帘。
“啊，是小花蕾！”我惊奇地叫了一声。同学们都闻声赶来，当他们看到那一个花骨朵时，都不约而同地叫起来：“找到春天了，找到春天了！”
看到我们高兴的样子，吴老师也呵呵地笑了。那笑容，就像枝头上拂过的春风，把春天的信息送到了我们的心田。
关于春天的五年级作文2
我家门前种了一棵桃树，我非常喜欢它，经常为它浇水和松土，甚至一有空就去观察它的生长情况。
春风轻盈的吹来了，桃树枯干的枝条上吐出了几个小芽。过几天，小芽越来越密，好像把整个又细又长的枝干抱了起来一样。过了一阵，小芽渐渐地变成了叶子，叶子小的时候是暗红色的，一天一天的，叶子由红变成浅绿，由浅绿色变成深绿。不多久，桃树遍身都是茂密的叶子了。春雨中，枝叶摇动着好像在“哗啦啦·······”唱着春天的歌。
又过了几个星期。桃树上多了好多的花骨朵，每个花骨朵都包围在绿叶中，远远看去就像一个个小灯泡。经过一场春雨的洗涤，桃树上的桃花有的.才展开了两三片花瓣，有的全开了，有的还是粉嘟嘟小巧玲珑的花骨朵，好像要饱涨的裂开似的。再从远处看它也似一个个粉色的小铃钉呢！有些也像害羞的小姑娘不肯见人。再过几天就清香四溢，令人陶醉。盛开的桃花花瓣是椭圆形的犹如个跳远的花苗，层层叠叠，中间是黄黄的花蕊，宛如旋起舞裙的少女。更是引来了一群群的蜜蜂，从早上一直到晚上都不肯离去，整个的春桃花，它是多么美的丽和骄艳啊，给人于美的享受！
我喜欢你桃花，你给春天增添了许多生趣。
关于春天的五年级作文3
伴随着冬季的过去，阳春三月已悄然到来，人们脱掉了那层厚重的棉袄，换上了薄衫，来到公园，来到田野，试着寻找春天的足迹。
“千里莺啼绿映红，水春山郭酒旗风。”清早，伴随着和煦的春风，我来到河边放起了风筝。看着那随风而起的风筝，我不仅为春天的美好而感叹。看着看着，我突然发现风筝落地了，于是想将它捡起。
一路沿着河岸追，弯下腰，蹲下来，捡起风筝。正当我准备离去时，突然发现在扒开的一丛草中，在那些枯萎的草中，不知何时起，小草弟弟们从那泥土里悄悄地探出了一个个小脑袋来，在看见小草的同时，隐隐约约又看见几朵蓝色的，粉红色的小花紧紧相依，含苞待放……给寂静的春天增添了无限的生机！
走在河岸上，岸边的杨柳早已吐出绿芽，她们那飘逸的长发，被春风一吹，轻轻飘起，随后，又轻轻地落在了碧波里，荡漾起层层涟漪，好像在精心梳洗自己的缕缕青丝，多情又妩媚。
我的心已被春色陶醉。弯腰重拾风筝，放飞，我的心也跟着放飞，忘却了所有的烦恼。风筝带着我越飞越高，越飞越远，寻找春的芬芳的气息。
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