第一篇：
每年都是太阳公公欢送我们去春游，而今年跟以往不同，天空下着毛毛细雨，太阳公公派小雨滴来送我们春游。
春天是一位童话里的仙女，她迈着轻盈的脚步，走到小溪边，用她那漂亮的仙女棒，轻轻一挥，顿时，小溪唱着欢快的歌，来感谢可爱的小仙女;仙女又走到柳树边，再用她那漂亮的仙女棒，一挥，柳树发芽了，长出了长长的柳枝，随风飘动着，仙女一看，笑了;接着，仙女飞向了小动物的家，唤醒了小燕子，唤醒了小熊，唤醒了小刺猬……小蜜蜂勤劳的采着花蜜，春风吹拂着柳树，使她的辫子更加嫩绿。这是多么美丽的画卷啊!
这春的气息吸引来了一群活泼可爱的小朋友，他们在这明媚的春光下尽情的嬉戏、玩耍。
午饭过后，老师让我们采集植物标本，老师说：“同学们，春天到了，漫山遍野的`树和花草都发芽了，你们把树上的叶子或花摘下来，用胶带纸贴到本子上，再把这个植物的名称写在旁边，这就完成了标本的采集。”我说：“噢，原来这么简单啊。”我摘下了松树的叶子，也就是松针，我又摘下了樱花和杨槐花，小心翼翼地把它贴在一张白纸上，做了三个植物标本。
春光无限好，我们情不自禁铺开画纸用我们灵巧的小手把春天留在我们的画卷里。我们还三五一群聚在一起唱起春天的歌。
春游回来的路上，桃树点点头在向我们问好，小燕子笑一笑在向我们问好，小雨依然陪伴着我们下山去。
啊!春天，你是多么的奇妙，你能使大地上所有的生物都勃勃生机。
第二篇：
从开学到现在最使我感动的一件事，那就是一位素不相识的小妹妹对于我的帮助，话得从春天说起。
我们学校开展了关于春天的各项活动，让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。
记得上一周的星期五，和煦的阳光照耀着大地，学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这个消息后，同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝，制风筝，准备为班级争光。然而天有不测风云，当日风向不定，放风筝活动到了下午听说取消了。同学们失望极了，老师们见此情景是无法解释的。后来天公作美，风儿又恢复了定向，真是天随人意，志在放飞的我们终于赢得了主动，人又有了精神。老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动，同学们闻此喜讯，喜不自胜，径直奔向操场，准备放风筝，为班级争光。
我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上，心切的我们下楼梯的速度太快了，东西丢了竟全然不知。就在这时从我后面传来急切的声音：“大姐姐们，请停一停!”我回过头去，一看，原来一位小妹妹手里高举着一根木棒，气喘吁吁地走到我们的面前，对我说：“刚才你下楼梯的速度太快了，从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道，我现在把这根木棒还给你，希望你能为班级争光。”这位小妹妹说完之后，转身就走了，我看着手中的木棒，对着她渐渐远去的背影说：“小妹妹谢谢你，我不会让你失望的，我一定能为班级争光的。”我和几位好朋友到操场上放风筝，当我在放风筝的时候，刚才小妹妹所说的话在我的脑海中萦绕着，像是对我的鼓励，一根木棒、一只风筝能为班级争到光，这似乎是一件小小的事情，但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒还给我，我在风筝比赛中又能做些什么?
春天里的故事真多，特别是在我们的校园里，一个又一个的小雷锋在成长起来，使得春光无限，生机勃勃。
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