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成功的作文

成功 时间:2021-08-31 手机版

【精品】成功的作文合集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的成功的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成功的作文 篇1

  当然是那些善于动脑筋找到捷径的人啦!

  成功到底有没有捷径呢?想想看过的那些成功人士的故事,我们就不难发现,成功并非只是华山一条道,非得“劳其筋骨,饿其体肤”、“头悬梁、锥刺骨”不可。成功其实是一个可以让你享受快乐的过程,关键是你要找对实现成功的方法。方法对了,你离成功的距离就近了一半!

  成功就是发展人是千差万别的,成长的基础与背景各不相同。成功教育变反失败为反复成功,实践证明,失败是成功之母,成功更是成功之母。最大的成功使人能够持续发展,直至释放出生命的全部力量。

  成功就是选择

  成功的路千万条,但对于个人仅有一条最佳的路,即最适合就自己发展的路。成功者就是选择了最适合自己的路,失败者则是选择了最不适合自己的路。

  成功就是和谐

  幸福即成功,而和谐即幸福。一切失败可归结为不和谐,一切成功也可归结为和谐。成功的三大境界是三大和谐,即与人相处和谐,与自然相处和谐。

成功的作文 篇2

  成功对于我们来说,好象是挺难的事情,无论做什么事情都要付出非常大的努力才会有成功的可能性,而对于学生来说,成功其实很简单,但是给予他们的那种成功的喜悦确实我们想象不到的。

  “平移”对于学生来说是一个新的内容,相对而言有一定的困难,但对老师来说,你做对了是应该的.,后者说是必须的,可是学生却不是这样想的,当他们做对一道题或者是学会了一种知识,会非常非常的高兴,有时课上学生就会手舞足蹈,以前总觉得他们做对题是必须的,有这么高兴吗?现在就不会这样想了,而是把知识当作摆在学生面前的一座高山,怎么能让每个学生都能顺利翻越这座山,当作我的目标,这样就可以理解学生那种能克服摆在自己面前的难题就是一种很大的成功,只有学生不断的体会到成功,得到成功后的喜悦,才会有更大的信心去翻阅更高更艰难的山。我们应该给他们更多成功的体会。

成功的作文 篇3

  我喜欢成功,因为成功来之不易,成功可以让人们快乐,成功是在经历无限努力甚至挫折后的一次质的飞跃。

  有一次,老师准备了一些篮球说:“今天上体育课。”老师先讲解教我们怎么投篮。讲解完毕后,老师先自己做了一下示范。只见老师先往篮球筐架前跑了两步,然后一跳,手一投,篮球进筐了。我照着老师的模样,第一次投,篮球投低了,没进。第二次投的时候篮球偏左了,第三次投篮球又偏右了,我感觉要想把篮球投进框内真有点难。

  我连续投了好几次,都没有投进筐。我非常的伤心,老师看到后安慰我说:“没关系,对准篮筐呈抛物线投出去就行了,加油!”听到老师的细心讲解后,我再次重新拿起篮球准备投篮,我按照老师说的方法将篮球对准篮筐投出去,没想到,真的投进去了!

  之后,每次投球我都会按照老师说的去做,对准了再投球,按照这个方法,我的投球技术已经算是大有涨进。

  从这以后,我不仅在体育课有了自信心,在学习上,我也有了信心,做什么事都能摆好心态,对自己有信心,学习也不断进步。这次成功的经历对我的影响真大啊!

  啊!成功的滋味真的好,怪不得有人说:“成功可以使人的心情变得更加美好!”

成功的作文 篇4

  下课铃响,没有蜂群般拥拥挤挤涌出教室的人流,唯有一个个奋笔疾书的身影。窗外乌云密布,天都阴沉了下来,空气是潮湿且闷热的,像一团解不开理还乱的毛线纠缠在空中。只因,下节课要测试语文口语。

  老师突然走进来,丢下一句话便转身离去。顿时,有的人用力的把笔甩飞到地上;有的人激动的几近一蹦三尺高;有的人高兴的大呼小叫。老师说:“今天下午语文组有重要会议,口语测试延期到下周的今天。”

  我同样霎时间松了一口气,缓缓站起来走向朋友想和她聊天。我走到她身旁,看到她连头都不抬一下,就斜着一双“死鱼眼”瞟她,一边怼了怼她的胳膊,看她还不答应,继而双手撑着她的肩膀猛烈摇晃,看她仍然“风雨不动安如山”,我终于耐不住性子,一把抢来她手里的草稿纸,一看是“语文口语”四个大字。它们似乎龇牙咧嘴地讥笑着,讽刺着我的懈怠。

  “既然多出了一周的时间,你又何必抓紧这一分一秒准备呢?”像有人在我的脖子后叹气,我打了一个寒颤。为了掩饰心中的愧疚和不安,我反问她。

  “即使得到了更充足的时间,也不能不全力以赴,全力以赴是一种态度,是对事情本身的尊重,也是对自己的负责。”朋友白了我一眼,伸手夺过那张字迹群蚁排衙的草稿纸,捊平收进抽屉。明媚的阳光像利剑划破阴沉的云,照亮了天地。

  “心动不如行动”。每天清晨,我伴着第一缕阳光起床,揉揉惺忪的睡眼,一个鲤鱼打挺从床上跳起来,打开手表上的计时器。听着秒表滴答滴答的走动声,我的心也扑通扑通的跳着,似乎要从喉咙跳到嗓子眼。我冷静下来,胸有成竹地背诵着昨天晚上打好的腹稿。时间有剩?不急。放慢语速,再来一次,直到刚好卡住时间1分钟,直到拿到满分方罢休。晚上,我思度稿子观点是否明确,表达是否流畅,再不厌其烦地一遍遍修改,直到蓝的,紫的,红的笔迹挤满了地方不大的纸,开了一个颜料铺似的,我才能放下心来。我仿佛看见了口语测试时自己举止大方得体,妙语连珠,考官对我频频点头的场景,心里如吃了蜜一样甜。我想,再多的汗水,只要浇灌出成功的甜美果实,我便也就心甘情愿。

  渐渐地,我懂了:无论是口语测试,还是其他的比赛、活动,亦或是具体到类似于每天的作业、每一堂课,都必须怀抱着全力以赴的心态。布莱格说过:“奋斗停止了,生命也就停止了。”著名作家严歌芩不做忙于交稿的打工仔,而是数十年如一日坚持每天至少写四千字的写作,笔耕不缀,用奋斗的汗水成就精神的硕果。我知道,全力以赴是一种我需要具备的能力,是更是一种人生态度。

  窗外万里无云,太阳暖融融的笑了,像是上天对我的褒奖。

成功的作文 篇5

  前不久,我们班举行了一个体验式的班会,虽然只有一个项目——游戏,但是让我受益匪浅,使我感触万分。

  这是一个叫“偶数与拍掌”的游戏。规则是这样的:先全班围成一个大圈,然后主持人对某一个同学说一个数,若是偶数就拍掌,若是奇数就直接说出来,然后依次往后面接下去。如果你输了还要受到惩罚。

  一开始,听了这么一大长串的规则我还是迷迷糊糊,不知所云,其他同学也是丈二和尚摸不着头脑,大家一头雾水地开始了这场游戏。

  这才刚刚开始就有落网的“鱼”,要么蛙跳要么做俯卧撑。看到那些犯错的同学被罚的狼狈样,我就一身冒冷汗,有些受罚的同学做俯卧撑做了一半累趴了,我真是越看越怕自己被罚。

  第一圈到了最后几个人,马上就轮到我了,我紧握双拳,面部严肃,故作镇定来安慰自己,叫自己不要紧张。可我做足了心理准备,严阵以待时,我前面的一个人又被罚了,而且被罚了几次,弄得我忐忑不安。到我时,我便轻松地过关了。

  接下来的第二圈,第三圈,第四圈我都轻轻松松过了关。本来就思维缓慢的我怎么会这么容易过关呢?通过观察我发现那些被罚的人,都是平时上可不认真的人。我才恍然大悟。

  通过这次的游戏,我深刻地意识到了认真对于每一件事成功的重要性,要想成功的话那么认真可少不了哦。

成功的作文 篇6

  成功的法则一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓里,他遍寻不获,便在农场门口贴了一张告示,要人们帮忙,悬赏100美元。人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,无奈谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。人们忙到太阳下山仍没有找到金表,他们不是抱怨金表太小,就是抱怨谷仓太大、稻草太多,他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个

  穿破衣的小孩在众人离开之后仍不死心,努力寻找,他已整整一天没吃饭,希望在天黑之前找到金表,解决一家人的吃饭问题。天越来越黑,小孩在谷仓内坚持寻找,突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇特的声音“滴答”、“滴答”不停地响着。小孩顿时停止寻

  找。谷仓内更加安静,滴答声响十分清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了100美元。成功的法则其实很简单,而成功者之所以稀有,是因大多数人认为这些法则太简单了,没有坚持,不屑于去做。这个法则叫执著。成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,专注而冷静地思考,我们就会听到那清晰的滴答声。

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