我成功了!
我成功了!1
在生活中,我们做好每一件事,都会感到成功的喜悦,比如说:做饭、洗衣服、做游戏等,但是,最让我兴奋的是那一次……
大家都知道水晶泥吧,他长得非常好看,又好玩,让人非常喜爱。于是,我想自己去做水晶泥,水晶泥中,最好玩的一款就是起泡胶了。可是,又看见有许多同学们失败的例子,觉得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛,我暗暗想
所以我准备了做泥工具:硼砂水、水、胶水、洗发露、洗手液、洗面奶、色素、还有一双灵巧的手。要掌握胶水和水的比例,硼砂水的稀释,还有颜色的深浅,想要做好一款泥非常的不容易。准备就绪后我开启了水晶泥之旅。
首先我找来了一个容器,倒入半瓶胶水,又倒入了和胶水量差不多的清水,疯狂搅拌。稀释后,又加入了洗发露,洗手液,洗面奶等,一些可以起泡的东西。再次搅拌。我的手已经累得抬不起来了,可是看着眼前这一摊东西,心想马上就要找到一个好玩的起泡胶,就又来劲儿了,然后我小心翼翼地倒入几滴硼砂水,一边倒一边搅,最后,原本的一摊水变成了起泡胶,啊,我成功了。我的心里别提多高兴了,欣赏着自己的成果。有一种说不出的喜悦,比吃了蜜还甜。
虽然自己做的没有卖的好玩,但是最重要的不是结果,而是享受做泥的整个过程。这次做起泡胶,不但让我得到了快乐,也体会到了成功的喜悦。
我成功了!2
成功了,我成功在了赛道上。让我来告诉你那次我成功的经历。
那天,学校举行运动会。我被选上了,成为参加100米弯道跑比赛的运动员。这可是个为班级争光,实现自我的机会。我给自己确定了一个目标:必须拿到第一名,弥补上一次参赛的遗憾。那一次留给我的教训太深了——对手实力并不比我强,是我不小心跑到别的赛道上了,本来稳稳的第一名变成了第二名。哎,悲催呀!
好吧,没关系,忘记上次的不愉快,今天我就要在赛道上找回真正的自我。“加油!加油!”我在心中暗暗地给自己信心。
比赛快要开始了,我慢慢上了赛道。往旁边一看,对手是被称为“跑步王子”的毛毛!我的心砰砰跳起来:这次非同小可,我碰上厉害的了。我稳定了一下情绪:不怕,依我过去的实力,再加上今天的拼搏,就一定能战胜他。我又对自己充满了信心。
“预备——跑!”口令一下,我就像一头狮子看到了猎物一样,沿着自己的跑道,狂奔不舍。接近终点了,都没人超越我。为了确保胜利的果实,我又加把劲,加快步频,咬牙作最后的冲刺!
到终点了,我不相信自己的眼睛,又用耳朵证实了一下:黄子豪15秒,第一名。我……我……我是第一名。太棒了!我实现了自己的目标,心里真是说不出的高兴。
我成功了,我成功在了赛道上!我又一次挑战了自我。
我成功了!3
在生活中,我曾经经历过一些成功和失败,我既能从失败中吸收教训,也会享受成功的快乐。不过有一件事却让我先紧张后快乐。我对待学习是很认真的,但是最怕考试,特别害怕老师报成绩。那是四年级的期末考试。
我怀着紧张的心情来到学校参加期末考试。整个考试过程中,我都紧张得要死。好不容易一题一题地做完了,我才轻轻地松了一口气,放心地交上了考卷。回家休息了几天,学校的散学式就要举行了。我带着恐惧和紧张的心情和妈妈一起来到学校。
家长们都坐在教室里,等待老师来发成绩单。家长们有的开心地谈论着,有的好像一脸不高兴的样子。我站在妈妈旁边,看不出她的喜怒哀乐。反正我的心是砰砰直跳。先是数学老师张老师来了。张老师轻轻咳嗽一声,就开始报数学成绩了。
“徐涛,100分……”全班同学“哇”地大叫一声,我们都为徐涛高兴,同时我的心情更紧张了,我是既羡慕他,又害怕听到老师报出我的名字。接着耳边又传来老师的声音:“彭阳90分。……”停了一会儿,老师接着说:“下面宣布获得一二三等奖的同学——他们是……”我很失望,过去我的成绩一直不错的呀,这次到底是哪里出错了呢?“一等奖徐涛,二等奖彭阳。”老师又停顿下来,真受不了啦!我的成绩到底是多少呀?也许我是三等奖?旁边的同学对我说:“怎么啦,没信心了?”我不知说什么才好。突然耳边传来老师的声音:“胡明琪也是90分,二等奖!”
啊,我长长地舒了一口气,激动,高兴,说不出是什么味。妈妈拍拍我的肩膀,开心地笑了。还有高兴的事呢!我的语文也考了个高分——88分!啊,真是双喜临门呀!
我成功了!4
自从上小学时,我就迷上了书法,也许是受妈妈的影响,我想有朝一日超过她,也许是平时练字获得亲戚朋友的夸奖和家人的鼓励,我每天都坚持练字,觉得练字是一种乐趣。
开学不久,老师告诉我们一个消息:四月份学校要举行一年级铅笔字比赛。听到这个消息我比谁都兴奋,因为学前班时我曾经参加过铅笔字比赛,还拿了特等奖呢,我想:这次我一定加倍努力练字,争取在本年级中夺冠。
于是,每天放学回家写完作业后,我坚持跟着字帖练字,白天在学校,我连课间也不出去玩,抓紧时间练字。我的书法进步很大,作业常常得到老师的表扬。
一个月的时间很快过去了,比赛就定于4月15日举行。比赛那天,我既兴奋又紧张,连拿笔的手都有些发抖了。我想:不行呀,千万不能紧张,这样字就写不好了,加油!慢慢地,我的心情平静了下来,把全部的注意力放到了写字上,我发挥了平时练字的方法,在规定的时间里我完成了自己的作品,满意地把它交给了老师。
过了几天,在学校的晨会上,我听到学校领导要举行一年级铅笔字比赛的颁奖仪式,我的心怦怦直跳,一动不动地站在那认真听,当领导念到特等奖时,我听到了“覃夕窈”三个字,我真不敢相信,我成功了!但看到同学们投来羡慕的眼光,我就高兴地跑上台去领奖,当我从领导的手中接过红通通的证书时,我自豪极了。
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