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成功的喜悦的作文600字左右

成功 时间:2021-08-31 手机版

成功的喜悦的作文600字左右

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的成功的喜悦的作文600字左右,希望能够帮助到大家。

成功的喜悦的作文600字左右1

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——题记

  成功是一场日积月累的胜利,是一次全力以赴的战斗,更是一回磨砺人心的苦练。

  我认为,成功的前提必定需要一个可以坚持到底的精神支柱,或是外在,或是内在。也可以是一种思想上的美德,比如毅力。

  如果没有毅力的支撑,我想,也就不会有那么多成功人士的辉煌事迹吧。就像双目失明,双耳失聪的美国作家海伦。凯勒。作为一个聋哑残疾人,能自己管理好生活琐事这便已经是一场奇迹,更何况是识字写文,成为知名作家,我实在无法用语言来形容她的伟大。要是换成一般人,应该早就有想了结自己生命的打算吧?她为什么会有如此令人叹为观止的成功呢?我想,也许是因为她身上所蕴含的精神吧,那种名为毅力的精神。如果没有毅力,她又怎么能抵挡得住命运的摧残;如果没有毅力,她又怎么能熬过那些黑暗日子里的辛酸;如果没有毅力,她又怎么能战胜自己的缺陷,取得辉煌的成就。一切的成功只源于她那内心强大的毅力,她那永不放弃的毅力,以及她那作为精神支柱的毅力。

  如果没有毅力的支撑,我想,也就不会有那么多足以证明一切皆有可能的例子。就好比逆袭上了北大的贺舒婷。一个只有三个上了本科的文科班,一个高一混得差点就要废了自己的学校,一个最后背完六本历史书的高考生,到最后,以她的坚持,以她的毅力战胜了别人眼里的不可能,实现了自己的有可能。她说“如果北大的名额只有一个,那为什么不能是我?”带着自己的执着去追求自己的梦想,用顽强的毅力书写着这段花开不败的传奇,这便是毅力的魅力。如果没有毅力,或许她便会在中途放弃,或许她便会堕落不堪,不愿追梦。还好,她有毅力,继续追逐,不抛弃,不放弃,凭借自己的“一切皆有可能”创造了属于自己的奇迹,使自己通向成功。

  所以,成功需要毅力,那是坚持下来的胜利。

成功的喜悦的作文600字左右2

  五天了,五节课过去了,通过这五节课的努力,我收获了成功的喜悦。

  昨天,我已经学会了蛙泳的技巧,可以自己在池中游个四五米了。今天下午,我又开始了更加努力的训练。

  我按教练说的,自己先试着游到中水区再回来。“哈”我深吸了一口气,把头闷进了水里,在心里说:“蹬腿,划水,抬头,换气,好的。做完了一组,再重复。”

  我再一次游回中水区时,教练拉着我的手,说:“来,你到这边来,尝试游到深水区,我就在上面看着你,试试。”我心想:“不会吧,游二十米我就没力气了,怎么游五十米呀?”我“啊~”了一声,露出害怕的表情。教练说:“别怕,要是你掉水里了,我下去把你捞起来。”我深呼吸了几次,咬了咬嘴唇,鼓起勇气吸了一大口气,把头闷进水中。

  我重复着蹬腿划手抬头换气的动作,非常顺利地游到了中水区。我正游着,不知是谁踢了一下我的肚子,害得我呛了一口水。由于中水区我够不着地,扑腾了几下抓住了一旁的栏杆。唉,鼻子里进水的感觉依然那样难受,一瞬间,我的五脏六腑都打起了架,气管和食道打了结。我咳嗽了几声,坐在台阶上,摘下眼镜,抹了抹脸上的水,又戴上了眼镜。教练伸出一块浮板,说:“怎么,怂了?抓着这个,加油!相信自己,你是学的最快的。”我深吸了一口气,脚一蹬,扑通一声跳进了水里,游了起来。“哈”“哈”“哈”我抬头时大口的吸气,脚用尽全力地蹬,成功地游到了头。

  教练笑嘻嘻的说:“你看,这不是游到头了吗?怕什么?真棒,第一个学会。还有力气又回去吗?”我急忙摇了摇头。“那你上来吧。”我跟着教练走回阿姨和同学们身边,当着大家的面夸奖我。

  下课了,同学们羡慕的看着我,阿姨也夸奖我,回到家,爸爸妈妈也表扬我,我开心极了,这就是成功的喜悦!我想,我已经收获了。

成功的喜悦的作文600字左右3

  “一分耕耘,一分收获”。在人生的道路上,只有努力付出的人,才会收获成功。在我的记忆中,就有这样一件事,让我终生难忘。

  一天下课后,殷老师把我拉到一旁,说:“何辰烨,你今年再去参加一次区三独比赛吧。”什么?又要去“三独”,前两次去都只获得三等奖(去比就有),又得不到更好的名次,真无聊。我刚想拒绝,可话到喉咙口,又像被什么东西堵住了似的,说不出来。

  任务既然接受了,那就得好好做了。前两次大概是曲子太简单了吧,这次,我选了一首比较难的曲子——《小小竹排》。

  《小小竹排》这首曲子可难了,尤其是那两处华彩乐段,没有灵活的指法,娴熟的技巧,绝对弹不好。为了弹好它,我只好每天刻苦练琴。别人到操场上参加体育课外活动,我自觉拿着谱子到琴房去练琴;别人玩得不亦乐乎,我却练得“不亦苦乎”……

  几天后,功夫不负有心人,我已经可以把这首曲子熟练地弹奏出来了。可是,老师的一句话犹如一桶冷水,浇灭了我的熊熊斗志——“熟是熟了,但是没有感情,还要练。”唉,“师命难违”,我决心苦练到底。原来,在家做完作业玩电脑的时间用来练琴,连哥哥叫我去外面打羽毛球,我也一口回绝,把自己“固定”在琴凳上练琴,一遍又一遍……

  比赛那天,我胸有成竹地去了,可当听到别人弹的曲子后,锐气渐渐消失了——他们的曲子都很棒。这时,老师在我耳边小声说:“别担心,就像往常一样弹就行了,加油!”于是,我又恢复了信心。

  当在琴上弹出第一个音时,我就完全投入进去了,仿佛自己就置身于小小竹排之上,欣赏着周围美丽的景色……演奏结束,我居然发现有一位评委老师闭着眼睛,还陶醉在我的音乐之中。

  赛后的一天,老师把我拉到办公室里,问道:“何辰烨,这次猜猜几等奖?”“不会又是三等奖把?”“恭喜你,答错了,是二等奖!”“耶!”我欢呼起来,心里比吃了蜜还甜。

  是啊,这一次的成功给我带来了无比的喜悦,给我带来了无限的自信!原来,我能行!


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