小学四年级记叙文：长城游记游记作文

小学四年级记叙文：长城游记游记作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级记叙文：长城游记游记作文，希望对大家有所帮助。

小学四年级记叙文：长城游记游记作文1

　　“不到长城非好汉”这一句俗语在我小时候便激起了我去长城游览的欲望。而在见识到名家赞助长城的诗篇后，更增强了我对长城的向往。

　　父母经不起我的“硬磨软泡”，答应了我去长城。来到长城，只见一条黄色的巨龙蜿蜒着伸向远方。

　　爬上长城，看见长城两侧一排排高低起伏的“文墙”，下方还有专为弓箭手准备的箭孔。地上的地砖早已被磨圆、磨平，变得光滑无比。

　　走了很久，我的眼前出现了一座烽火台。我一头钻进烽火台之中，里面的设置像一个戒备森严的堡垒。四处布满了洞口。

　　走到高处，我艰难地挤到了最旁边，手紧紧地攥住栏杆，因为这里太高了，风又急，好像一不小心就会被风刮下去，摔倒在地。

　　走到最高处，我向四处观望，随即便被山下的景色吸引住了，远处的山峦连绵起伏，凹凸不平，青山的顶端是一片雪白，给人以生机勃勃的感受，与沧桑悲凉的黄色长城产生了鲜明的对比，给人以强烈的视觉冲击感和一种别样的美。

　　我不禁思索道：这座长城沾染了多少的血液呀！长城可以说是用人们的血肉筑成的。它是古代劳动人民智慧的结晶，它是人们辛勤的双手一手建造起来的，它是华夏儿女·的骄傲，是炎黄子孙的象征！

　　我望着长城，心中久久不能平静。我仿佛感受到了历史的沧桑，时代的脉动。

小学四年级记叙文：长城游记游记作文2

北京旅游的最后一天，我们来到八达岭长城游玩。一路上，我兴奋地想象着长城的模样：长城是不是笔直地修建在平坦的山路上呢？

　　我们在午后到达了长城八达岭段。缆车站已经排起了长长的队伍，我们一家三口也迅速加入到不见首尾的大队中。一个小时过去了，我们终于在烈日下坐着缆车，登上了长城。果然，耳闻、想象都不如亲眼所见：原来，长城是弯弯曲曲地蔓延在崎岖的山路上的。我放眼望去：啊！万里长城望不到头也望不到尾！但是长城上人山人海，也望不着首尾，真是“万里长城、万里人城”啊！开始爬长城了：有时我们拾阶而上，有时迎着陡坡小跑。我们走走停停，时而远眺连绵不断的群山、从林。在途中，时常会看到人们大喘着气、相互搀扶着。虽然很累，但每个人都很兴奋，精神十足。

　　我发现长城的城墙上每隔一段距离，就有一个方形小孔，爸爸告诉我：“这些小孔是射击孔，古时候将士们可以躲在挡板后面进行射击，起到很好的掩护作用。”爸爸还告诉我，长城上每隔三百多米就有一座烽火台，也是士兵们的堡垒。如果其中一座烽火台上的士兵看见敌人来了，就会点起烽火，不管是白天还是夜晚，相邻烽火台的士兵都能看见烽火，做好战斗准备。

　　长城非常长，也很古朴精致。想想在古时候这么落后艰苦的条件下，人们能创造如此奇迹，真是太伟大了！这是靠每个劳动人民的双手、汗水、智慧甚至生命换来的雄伟壮观的万里长城啊！

小学四年级记叙文：长城游记游记作文3

　　今天，我们游览了世界闻名的古建筑奇迹——长城。

　　长城是中华民族的象征，它全长一万两千多里，是世界上最伟大的建筑之一。我们游览的是长城八达岭段。当车行到离八达岭不远处时，就已经看到了气势恢宏的长城，随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸，像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就是一座烽火台，像一个个巨人手牵着手，担起了保卫中原大地的重任。

　　我们从长城脚下往上爬，长城并不像我想象的那样陡峭，而是由许多缓坡连接起来，在比较陡的地方都筑有阶梯，阶梯的两旁和中间还装有扶手，一点儿也不难爬。长城上人山人海，还有许多“老外”呢！在不知不觉中，我们已经爬到了第一个烽火，这里让我想起了“烽火戏诸侯”的。过了烽火台，我们又继续向上攀登，在山间云雾里，我隐隐约约看见对面的山上有用钢板做成的“同一个世界，同一个梦想”的标语牌。接着往上爬，我们看到了一座碉楼，爸爸说：“这是哨塔，古代哨兵就在这里放哨。”过了哨塔，我们就往回走，来到了“好汉碑”。好汉碑上有毛主席的题词——不到长城非好汉。我们全家在这儿留了个影，便回家了。

　　“不到长城非好汉”，今天我爬上了长城，我也当了一回好汉，真开心啊！，小学四年级记叙文：长城游记

小学四年级记叙文：长城游记游记作文4

　　十一长假时，妈妈带我去北京旅游，我游览了很多景点，但我最喜欢的还是长城。

　　去长城的路上，导游告诉我们，长城是世界修筑时间最长的防御工程，东到山海关，西到嘉峪关，全长6700公里，和罗马斗兽场、埃及金字塔、比萨斜塔等并列为世界七大奇迹。还是世界十大建筑之最，它是我们中华民族的骄傲。

　　“大家快看，那就是长城。”导游说，我顺着导游手指的方向向窗外看去。哇，只见它像一条长龙遨游在崇山峻岭之上。导游说：“今天我们要爬八达岭，可以坐缆车，也可以自己爬上去。”我刚想选缆车，想起一句名言——“不到长城非好汉”，我对妈妈说“我要自己爬”

　　检完票后，我和妈妈努力往上爬，长城上人潮似海，我才爬了一半就累得气喘吁吁了，我本想休息一下，可转念一想，“不到长城非好汉”，就打起精神继续往前攀登。

　　啊！我终于爬到好汉坡了！看着“不到长城非好汉”的石碑，我高兴地喊着“我是好样的！”我兴高采烈地往下跑，可天有不测风云，我跑着跑着突然刹不住车了。我一看下面是个大台阶，我想这次完了，咚一声我和一个大哥哥撞了个满怀……

　　去长城游览，真是一次难忘的旅程！

小学四年级记叙文：长城游记游记作文5

　　暑假里，我们去北京旅游。到北京第一个游玩的地方就是慕田峪长城。

　　这天，阳光明媚，微风习习。我坐在车上，远远就看见山顶的岩石上刻着五个字。很快，我们到达长城脚下，抬头远眺，啊，多么雄伟！多么壮观！“我终于看到真正的长城了！”我高兴得喊了起来。

　　我们乘着缆车登上了长城。登上城楼远眺，哇！长城迷人的风景尽收眼底，长城外群山绵延，在阳光下显得格外清秀；隐隐约约地传来鸟鸣声，给长城增添无数生机；长城这条巨龙，横卧在连绵起伏的山峰上，怎么也看不到头。长城内人山人海，川流不息，游客们有的在争相与长城合影留念；有的活蹦乱跳，对着远方的大山高呼；还有的在瞭望口感叹古代劳动人民的聪明智慧……我还看见了许多外国游客，还和他们合了几张影，他们口中的赞叹声让我感到无比自豪！

　　玩了半天，我们步行下山，我的腿直发抖。我边走边想：我走在长城上都很累，建长城的人岂不是更累，更辛苦？我国古代劳动人民真是既艰苦又有智慧，我要学习他们艰苦奋斗的精神。