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六年级毕业作文_作文

毕业 时间:2021-08-31 手机版

六年级毕业作文_作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级毕业作文_作文,欢迎阅读与收藏。

六年级毕业作文_作文1

  终究是到了蒲公英飘散的时刻,仿佛每一颗种子都在肥沃的泥土中生根发芽。每个人都躲不过命运的安排,在广阔多彩的世界里显得渺小无比,这年夏天,我们毕业了,怀揣着梦想分道扬镳。录取通知书停滞在手中,看到被录取的几个亮眼的红字嘴角边却没有一丝微笑,望着路上来回穿行的汽车在一个个路口处分道前行,泪花浸满双眼,模糊了视线。我们,注定是要分开了吗?当接到你们一个个激动到语无伦次的电话,考进了如愿的学校时,浑不知电话另一端的我早已泪眼婆娑,为你们感到快乐与幸运,也为即将分开的我们感到悲伤。

  曾经,我们怎么也没有想过有一天会分开,只想过四个天使会永远在一起撑起半边天空,在画板上调出最美的颜色,共同画上一道亮丽的彩虹。可惜,躲不过命运的安排,我们分到了各地,如愿进入了不同的学校,都在努力完成着不同的梦想,不知多年后的我们是否还会想起曾经在一起的点点滴滴,是否还会像曾经一样肆意地开怀大笑,多想再重逢时会如从前般洒脱,骄傲的道着光阴中的美好瞬间。

  天边渐渐多了几片乌云,像孩子一样哭泣,你,是否也懂我的心,想要彻彻底底地任性发泄一回。捧着手中的录取通知书,像是载了金子般无比沉重,视线久久不能离开。 愿生命中的你们都要好好的,天南地北,友谊长存!

六年级毕业作文_作文2

  很快,我们就要毕业了,就要离开我熟悉的母校和敬爱的老师了。站在曾经留下我无数欢乐和回忆的广场上,仰望沉浸在夕阳中的校园,我的思绪久久不能平静。

  夕阳如流水般泻满整个校园,在这静谧的时刻,显得格外的幽静、温馨。我独自享受着那份清新和宁静。

  我沿着校园的小路漫步,六年的一幕幕不时在我脑海浮现,每一点,每一滴,每一天,每一刻,那是多少个日日夜夜啊!凝聚了多少的欢声笑语拨洒了多少的泪水啊!在这里,我放飞我的梦想;在这里,有成长的诗篇。六年的校园生活令我久久难忘。

  雄伟的教学楼,参天的柏树,深远的校道,构成了一幅别致的画面。我仿佛又看到我们在操场上嬉戏、欢笑着;仿佛听到我们在课室里那响彻云霄的朗朗书声;仿佛看到办公室里老师躬着身躯批改作业的背影。仿佛又听到老师那谆谆的教导:“少壮不努力,老大徒伤悲。”“知识是人生的本钱,知识可以改变我们的命运。”“做人要勤勉,要诚实,要读好书,要热爱祖国,长大要做一个对社会有用的人。”……

  再见了!敬爱的老师,我想对你说:“没有什么比你的谆谆教导更催人奋发向上。你们的汗水不会白流,你们的期望不会落空。”

  夕阳的余晖照亮了小路,我将要告别老师,告别校园,告别六年的小学生活,踏上新的道路,迎接明天的太阳。

六年级毕业作文_作文3

  往事犹如天上的月牙般时时挂在天上,令我终生难忘,时光推进,日月如梭,每当想起童年的往事,都会令我兴奋不已。

  我的故乡是青岛的沙子口,蔚蓝的海水三面环绕,碧波荡漾的海水拍击着岸边的堤坝,柔软的沙滩上无数金黄的沙粒伴着柔和的阳光闪烁着。

  每个暑假,我都会去故乡的哥哥家住一段时间,这是我最向往的时光,每次到哥哥家,都会受到姑姑,姑父和哥哥的热情的迎接,这次也一样。

  下午,我们开始看电视,我们都觉得特别没意思,哥哥提议要带我去海边玩,我便高兴的答应了。

  到了海边我们慢慢的走着,一股股海风向我袭来,我顿时感到深深的寒意涌上了心头,走了一段时间,我们惊喜的发现了一只大螃蟹,我们兴奋极了,一心想把它给抓住,接着哥哥把手想它伸去,这只大螃蟹觉察到了敌意,开始逃跑,一下子就躲到了一块石头下面,它的一举一动哪能逃的过我们的眼睛啊。我连忙动手将石头拿开,哥哥手疾眼快,一下子用手把那只大螃蟹给扣住了,通过我们兄弟二人的默契配合,终于取得了成功,我对哥哥说你真厉害啊。哥哥说你也不错啊。我们俩个一起哈哈大笑起来。

  日月如梭,转眼间我已经上小学六年级了,一些事情我已经遗忘,可是童年的往事却时时保留在我的心中,令我终生难忘。

六年级毕业作文_作文4

  当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心……

  “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。

  毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。

  让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……

六年级毕业作文_作文5

  六年的时光匆匆流去,今年,我的小学生涯已经结束了,从那时起,们的一只脚已经迈入了中学的大门了。想起那曾经的风风雨雨;想起那一次次勾人心弦的比赛;想起那些形同手足的朋友们,我们究竟对毕业是快乐、是悲伤,还是……

  离去时,班级里的陈设的样子我都深深的映刻在了心中。奖状墙上有许许多多的奖状,无论是第一名还是第三名都是我们用努力与汗水得来的,记忆最深的大概是前不久的班班有歌声的比赛吧,因为我的话筒没有了声音而的了第三名,同学们却没有气馁,而是一定要再次拿到第一,但是我们还会有第二次的比赛吗?进入了教室,一个宽大的黑板上留下的是粉笔摩擦无数次的痕迹、老师辛勤的汗水,老师夜以继日的背书写板书,那还不是都是为了我们吗?

  毕业典礼上,郑纬瑜老师为我们讲毕业赠词。老师说的每一字每一句都深深地印在了每个同学的心中了,同时也播放了一首歌,我只记得那首歌真的是我听过最棒的歌了!就是小虎队的那首《再见》!听到这首歌,我们许多人都留下了眼泪,那时我也在流着伤心的眼泪。回想起曾经老师的和蔼,同学们的关心,校园的美好……老师们亲手为我们发放毕业证书,老师在安慰每一个同学。那时的我们都非常难过,因为我们不想毕业,我们想永远的留在“六年二班”!

  现在的我们,马上要上初中了!留下的应该是我们对元洪附小的感谢、怀念……


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