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感受作文

【必备】感受作文汇编十篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的感受作文10篇,欢迎大家分享。

感受作文 篇1

  泥土掺揉着青草味是它的体香,阡陌的左边是泥泞右边是沙砾则是它的脚印,田地上长出绿得耀眼的作物和在其中蹦跃的泥鳅是它的衣裳。因为这样,所以一直认为乡村才是自然的家园,惟在乡村,大自然才真正显露出自然与本色。而真正爱它的人,会懂得去感受。

  普罗旺斯,在我看来,它是属于哆啦a梦任意门另一侧的世界,一个生长童话的国度。也只有法国的浪漫才能孕育出如此美丽的孩子。普罗旺斯最经典的画面便是那一望无垠的紫色熏衣草,似乎也将天空、云朵,甚至空气都染上淡淡而优雅的紫色。那熏衣草的花语是“等待爱情”,美好的它,让每一个知道它存在的人都渴望到达。

  最近的一部影片记录着普罗旺斯的生活。故事中杂货店老板老了,儿子接任而经历艰辛和幸福。刹那,我明白了乡村中的交通不便利、通讯联系不佳、村民嘈杂的话语以及粗糙的饭食等众多缺点,都将被自然的美丽所溶解,随风散去。留下的只是村民的真诚和弥漫在乡间的幸福感。

  当然,世界上不是只有普罗旺斯这一个乡村,每一个乡村都盛开着自己的花和属于自己的故事,亲近它的人不同,感受也不同,但那一种幸福感觉是相同的。就好像,一片叶子,毕加索会严谨地绘出它清晰的脉络,高更会沉默着刻画叶子在阳光下的阴影,凡高则会偏执地用明亮的色彩涂抹叶子生之悲哀与死之疯狂,但画叶子那是相同的。

  因为有相同的幸福感觉,那片土地上格外灿烂的阳光是回赠给那群可爱的人。田地挽着裤腿的人,阳光从他们的汗珠里折射出那株株作物,丰收时的笑容也悄悄地从他们未被草帽遮住的脸庞钻出;邮递员在敲开各家的门后,像变戏法似的带来了村民盼望的消息,而阳光就大片地洒落在那移动的“小绿点”身上;还有奔波的“赤脚医生”,是那白大褂驱走了病痛的阴霾……

  乡村中自然之态,幸福之感让人难以忘怀,那本记录乡村画面的相册随时间一直在翻,它的美,不会因谁停留,而我们能去感受。

  那被刻画在江南烟雨里的忧愁,还有撑着油纸伞的姑娘,我至今没有遇见过。

  乡村里的一切都显得平淡。

  母亲唤我回村里来时,我仍在外求学。爷爷患了重病,是癌症。对于癌症,我并没有多大的概念,唯一得知此病的途径是电视里的庸俗片段,当我发觉这些片段在我身边演出的时候,我从一阵忧伤里再穿过另一阵忧伤,就如此匍匐着来到母亲跟前。

  母亲说爷爷不愿住院,城里的气味他不习惯。我看着母亲说话时游走不定的眼神,那是一种隐忍,在隐忍的皮肤下藏着排山倒海的哀伤。我说随他吧,我知道这个爷爷生活一辈子的地方对于这个老人是何等重要。爷爷躺在床上,他张嘴似乎想吐露出几个文字,可是声音太轻也太模糊了。我不知道是他讲话太无力,还是窗外树叶掉落的声音太响。一切都显得太过仓促。

  我最终决定先离开。母亲说在外求学时心态很重要,家中事务不必多担心。我自然是了解母亲的弦外之音,于是就笑笑说我会的。路过村口的时候,我看到一个女子,我想她与我应是相识的,只是我记不起这音容。

  “你爷爷生病了么?老人家要多多关心的,多来几趟吧,虽然这只是乡村,地上也没有城市那般干净……”女子这般讲道,可我并不认为城市比乡村干净。

  那女子塞给我一袋钱,说是村里人凑齐的,他们很了解我家人的性格,“活着就是要讲一口骨气。”我看着那女子,眼前景致忽然开始迷离。我想那该是起雾了的缘故罢。我接过钱便往家中跑去。母亲依然守在床边,可是那哀伤已不再隐忍,眼泪不再深藏。我说带他去住院吧,村里人都这般盼望。母亲没说话,依然抽泣着。可是爷爷也没有再说话。

  爷爷是带着怎样的表情走的呢?很可惜我并没有在记忆里刻画下这样的一张表情。

  之后母亲也陪着我离开这个乡村,我想给予母亲更美好的生活。那一袋钱是这里每一个人最淳朴的心愿。

  多年以后我依然记得起那站在村口的女子那泉水般清澈的眼神,这是在城市里我不能再看到的眼神。我想,她也许就是这个乡村的灵魂。这个如诗一般美丽的女子,使我感受到乡村如诗一般的味道。

  我用这么寥寥几笔来勾勒这样的乡村,这样的灵魂,不知道我有没有把我想说的已经告诉给了你。但是,我知道,每一个文字也都是有灵魂的,它们一定可以告诉你我对这个乡村的感受了。

感受作文 篇2

  初三,是每个学子都需要经历的一个阶段。自从进入初中,我就一直在小心翼翼地回避这个字眼。有人说初三是一场噩梦,是一片黑压压的颜色。于是,就这样,带着对初三莫名的恐惧与不知所措,我变成了一名初三学生。

  风扇在头顶吱呀呀地转,摇摇欲坠,像极了我此刻忐忑不安的心情。学习安静得有些过分了,只有我们这个楼偶尔传出老师声嘶力竭讲课声。终于捱到了放学,背着沉重的书包,我看见初一的学弟学妹们稚嫩的脸庞,我仿佛看到了两年前的自己。那一双双好奇的眼睛肆无忌惮地打量着我,好像在探求一个答案:初三到底是怎样的?

  我没有勇气来对视那一双双依旧稚气的眼神,飞一般地逃了出去,我好像无意间窥到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得锃亮的椅子上,周围不再有那轻松的嬉笑打闹,“沙沙”的笔尖迫不及待地挥舞着,窒息了那短短的休息时间。教室弥漫着沉闷的气息,我好似一具行尸走肉,呆呆地停滞在那里,与旁边的一切格格不入,像是画面中突兀的一笔。墨水在钢笔的笔尖流转,最终还是滴在了洁白的笔记本上,留下了一抹炭黑色,像是一个符号,更像是一滴悲伤的眼泪,扩大,扩大…

  我的世界不再是暖色调构成的唯美幕布,而是充斥着漫天飞舞的数学符号,龇牙咧嘴的物理公式,永远也数不清的语法结构,生涩拗口的古文解释,还有那张张牙舞爪的化学方程式。我把自己囚禁在题海的折磨中,体内的不安分因子却想要努力,努力,在努力地挣脱,飞翔在那充满阳光的地方。

  我开始停下脚步,静下心来,审视自己的一举一动。我惊奇地发现自己进入了一个怪圈,这个怪圈里面是那些堆得耸入云霄的压力,想层层大山把我牢牢地压在山下。恍惚之间,我发现,原来是我自己给自己的压力在作怪,这分明是我自己所画的怪圈。

  我甩了甩长长的马尾辫,扬了扬僵硬的嘴角,将那些繁重的压力丢在身后。我的初三由我来定义,这不是规规矩矩的二次函数方程式,也不是有棱有角的几何图形,没有人能画出初三的摸样,只有自己。

  我仍然奋笔疾书,为了那一个耀眼的成绩;我依然没有停止前进的步伐,为了自己与父母、老师的期待;我依旧在奋斗,为了明天那一纸红色印章的录取通知书。只是,忙碌中少了一份焦急,多了一份释怀;少了一张愁眉苦脸,多了一抹欢笑;少了初三的彷徨,多了梦想的坚定。

  不,初三不是黑暗!


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