精选感受作文合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的感受作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感受作文 篇1
“啪啪啪”一阵又一阵的掌声在六(7)班响起,他们在干什么呢?原来他们是在开展《朝花夕拾》读书交流会呢!
交流会流程是这样的:简介、答题环节、思考环节、朗读环节。交流会开始了!我和陈思凝两位主持人自信满满地走上了讲台,毕竟这可是我们熬夜加工赶出来的一次读书交流会ppT呢,所以我们要认真的对待。我们先是为大家介绍了这本书的主要内容、作者简介等,接下来,便是万众期待的答题环节。先是第一组同学选题,马寅峰同学毫不犹豫地选了第三题,看到题目后,有点懵,题目是:鲁迅先生小时候最喜欢在哪儿玩。思考了几秒钟,便想到答案了。“恭喜第一组回答正确,请第二组选题目作答……
答题环节结束了,目前是第二组遥遥领先。
到了思考题环节,第一题的题目一出,大家都十分踊跃的举起了手,请两人回答都不对,我心想:这不愧是思考题呀,还真的难,请两人回答都不对。最后,陈思凝将答案说了出来。
接下来,是朗诵环节。我认为黄恩妮那组朗诵的最为声情并茂,果然不出所料,第二组朗读获得第一名,当然,他们的总分也是以压倒性的胜利。
这部作品的作者鲁迅先生生动形象的描绘到自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,写到了对他的恩师藤野先生的怀念,也写到了他对旧社会的嘲讽。
感受作文 篇2
老天仿佛是知道我们要上实践课似的,将几天的阴暗一扫而光,迎面而来的是阳光和新鲜的空气。
就这样,我们开始实践之旅。
在车上,我们一个个兴奋得要死,说西说东,嘴停不下来。到了实践基地,我们开始了第一个活动——家政!
我们把桌布一滩,书包一甩就开始忙碌了。“赵同学,你拿柴去,经费在黄色包里。”“林同学,洗锅去,洗洁精在我包里,记住一定要洗干净!”“吴同学,把东西整理好,我拿调味瓶去了。”……大家忙得不亦乐乎。在一片混乱之中我们终于开始烧第一盘菜,
第一个烧的是林同学,他烧的是葱油鮸鱼。刚开始时,他那个水就是烧不开,大概是因为水倒太多了吧,虽然这样他烧的真的超好吃,尤其是他那个自配的酱料,让人吃了还想吃。
第二个烧的是吴同学,他很无语的把肉给炒焦了,炒焦了就算了,居然还没放盐!!后来,经过林同学的“妙手回春”菜还是不错滴。
第三个烧的是赵同学,他烧的是鸡翅,亏他还是个男的,连鸡翅放进油锅都不敢,还要我们女生帮他。不过烧的还不错,加上孜然那个香绝对不能用语言表达出来。可是就在吃的时候,我们发现了一个非常严重的问题,鸡翅还没完全烧熟!弄得好几个来我们这组蹭鸡翅的人都吐了。
第四个烧的是李同学,他烧的霞比我妈妈烧的都好吃,绝对有当家庭煮夫的实力!
第五个烧的是我,我在烧钱洗锅洗的很卖力,因为我烧的汤不能有杂质,终于可以开始烧了,一切都很顺利,可是就在最后出锅的时候,我居然把东西倒出来了,浪费是可耻的啊!!!不过我的成果不错,大家蛮爱吃的。
最后烧的凌同学,他本来烧的不错的,可是油加太多了,导致我们吃菜时满嘴都是油!
终于全部的菜都烧好了,我们开动了,味道真的很不错,可是,刚开始吃,广播就说时间到了,所以我们开始狼吞虎咽,差点噎到了。上午的家政课结束了,虽然吃不饱,但是我们很开心,因为收获了很多。知道了平时爸妈做菜的辛苦。
下午的活动是园林鉴赏和无线电猎狐,我们玩的很疯。导致在回来的路上全部都是软绵绵的倒在椅子上直呼:脚酸、脚疼。
一天的活动就这么结束了,我们都很高兴,再见了,实践。我们还会回来的。
感受作文 篇3
是谁留下了一季的亮丽与一时的灿烂?是谁抛开了一地的'繁花与一野的翠绿?
不必慨叹生命的匆匆流逝,融入四季,去感受生命的芬芳吧!
雨丝是春的请帖,初春,一片片的乌云遮天,丝丝雨滴打在玻璃上,形成了一道道长长的线,最后又慢慢断开了,如成千上万的“天牛”得了“脱毛症”向大地不情愿地撒一丝丝牛毛。此时,大地万物都是愉快的,没有萧瑟惨淡,没有彻骨凄凉。她带着款款柔情,一丝丝,一点点,轻轻叩击着窗外的阔面梧桐叶,刷刷作响。这缠缠绵绵的春雨似乎落在我的心里,滋润着我的心田,使心中生出一缕缕渴望已久的清凉的愉悦。
“牛毛”即便再多,也总是有限的。看,春雨后万物又“靓”了起来。小草们都探出了嫩绿的小脑袋,使劲地吸吮着这久违的“美味”,享受着阳光的抚摸。花是春的魅力。花儿们带着几分羞涩,尽情展现自己美丽的衣裳,展示自己与众不同的魅力……真是“大地复苏便在春,万紫千红总是春”啊!春神便在大地间嬉戏,奏响山村的旋律,聆听清泉的回音……
春雨过后的天空有时候是白色的,那种白,煞是好看,是清纯的白,更是高雅的白、充满生机的白。而天空中漂浮的朵朵白云,就如同在一块白手帕上,用白线绣上了变幻莫测的魔法图案一般,漂亮极了!天空有时是金色的,把天空和大地照得金灿灿的。这时,我深深地感受到了阳光之美妙!
“阳春布德泽,万物生光辉”。阳光洒在我的脸颊上,脖子上,也带给我好心情,让我的心之湖,随之荡起一片又一片的暖意。我闭上了眼睛,幻想自己也变成一片白云在天空中翱翔,幻想耳边响起清脆的鸟鸣声,我忘记了烦恼,忘记了忧郁,忘记了疲惫,情不自禁地融入了其中。
融入春的怀抱,你是否已经感受到春的朝气,春的蓬勃,以及生命包含万物的芬芳呢?
是呀!春天带给我们无限的生机,带给我们甘露般的美好未来!
亲爱的牛毅同学:作文开头两个问句为全文设下悬念,接着描绘了雨丝、花草、天空、阳光……写春天的美景,语言优美,比喻形象生动。最后赞美了春季,告诉读者不必慨叹时间流逝,要融入大自然感受生命,使主体深化,韵味十足。美中不足的是文中有些句子似乎是有意堆砌,写作文要写真情实感,切忌为了深沉而表意不明。你很棒,但还需努力。
尊敬的牛毅同学家长:孩子的作文如散文一般优美,只是他对一些基本的标点知识运用不够准确,希望多加辅导。
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