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小学学作文900字

900字 时间:2021-08-31 手机版

【热门】小学学作文900字6篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学学作文900字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学作文900字 篇1

  激活新形势下的小学作文教学,实施素质教育,从以下几方面做起。

一、多阅读,勤摘记

 为学生创造阅读的条件,班内组建图书角,学生自由阅读,定时到阅览室阅读,将自己最喜欢的摘抄下来,分门别类,日积月累,积沙成塔。班内定期交流、评比。

 二、善观察、勤记录

 小学生无意性、情绪情表现的较明显,注意力往往不稳定,教会孩子们观察:观察要有目的、观察要有顺序、观察要有重点、观察要抓住特点等等。

三、写日记、尝乐趣

 外面的世界很精彩,学生生活却显得有些单调,他们几乎很少有自己的业余爱好,教师要学生尽情收看电视里的少儿节目,并把自己喜欢的写到日记里,尝尝同龄人成功的乐趣。写观后收获:充实其生活,开拓其视野,生活的无限乐趣就会出现在日记里。

  插图日记、摘抄日记、想像日记等可交替使用。言之有物就行。

 四、练想像、提能力

 日常生活中,上街、旅游、做家务、课外阅读等,常因为看到、听到、做到、想到而产生一些灵感,一瞬间闪念:如这里真美啊,这盏粉红色的灯真柔和,温馨浪漫,这个故事真好听,这段话写得真好,这里的环境真美,这菜真香,这水真烫等等,在某一种感受上进行扩散思维,展开想像,逐渐形成句群,段落。

  由某一灵感,某一词语,某一物体,展开联想,扩散思维让学生的思维活跃,兴奋起来,就会有话可写,既培养了写作兴趣,又培养了思维的灵活性,开放性,创造性。

 五、改方法,常批阅

  1、教师要在批改上下功夫

 用肯定的批语,激发学生的习作热情,实行多就少改保护学生习作兴趣。小学生习作是初步学习阶段,他们写出的作品多是半成品,缺点毛病自然不会少,这是很正常的,尽管如此,他们习作完成之后,常有愉悦之情,并有希望得到教师表扬的心理。

 2、在改上做文章

  (1)会合作

 由于学生之间的思维方式与表达方式接近,比起教师的批改容易理解与接受,同桌之间学会合作,互相修改,学生不仅获得了帮助,而且还能从中得到分析、表达能力的锻炼,习作技巧也能得到提高。

 (2)搞交流

 大部分学生的初稿往往破绽百出,若让教师批改,必是满篇触目惊心的红色,容易使他们产生自卑感与畏惧心理,在教师批改前,小组一起讨论交流是解决这一问题的最好途径。

(3)写体会

学生每次习作后要写体会,指导讲评课上必然听得认真,对教师评语也必然看得仔细,这样一来,学生也就真正搞清了自己习作的优缺点,不少学生通过写习作体会,逐步掌握了写好同类作文的规律,丰富了习作知识,培养了习作能力。

  在教师指导下,学生边讨论边修改,这比教师一人批改效果要好得多,增强了学生对于习作后讨论修改的兴趣和重视程度,教师重批,学生重改,师生共同努力,才能更好地完成习作批改的任务。

小学学作文900字 篇2

  “家家喜洋洋嘞,亲人来团圆哟,快快乐乐过亲年哎……”这是家乡人都会哼的小令。我的家乡那可是著名的“世界滇红”之乡——凤庆。现在我们就来看看凤庆人是怎样过春节的。

  在凤庆这个古老而文明的小镇上,要说过春节,那就得从腊月二十三说起了。腊月二十三是过小年,是过大年的前奏,从这一天开始就处处充满了浓浓的年味了,人们就开始盘点新年的用品了。

  腊月二十四,人们会把房屋从里到外认认真真地清扫,家里可谓是总动员了。清扫屋角、擦亮玻窗这些都是必须的。扫房顶是十分讲究的,必须是用青竹叶来扫,扫去一年中的晦气。接下来的几天,人们都忙着准备各种年货;大人们忙着购年画、买春联、预备着吃穿用品;小子忙买鞭炮焰花,姑娘忙选花雕头带,好在新年时显摆显摆,让人感觉焕然一新。

  小孩子们最喜欢的要数除夕了。除夕傍晚,人们开始贴春联、门神和年画,大都是为祈求幸福安康。除夕之夜,全家团圆,通宵不寐,全家人高高兴兴地吃一顿饭,然后在一起叙旧话新。祝贺来年有个良好的开端。除夕夜,除了很小的孩子,大家都通宵不眠,这叫“守岁”。央视的春晚为人们献上了欢歌笑语。当时钟的三针重叠时,这意味着除夕的又一高潮降临了。家家户户来到阳台上,看着镶嵌在天幕上的礼花,小孩子们也拿起自己的礼花开始燃放,不知不觉,我们一起迎来了新年!

  过了十二点,初一就走进了我们生活。随着“噼哩啪啦”的鞭炮声,门外也许会响起一种声音:“开财门,开财门,财门大大开,金银财宝滚进来……”听到这声音你不必惊讶,必须热情的迎上去送上“红包”否则这一年的财运会自己溜走的。这就是家乡——凤庆的传统习俗——“叫财门”啦!

  初一的早晨,那真是个不一样的日子。几乎是所有的人,都早早地起来,进行收拾打扮,都穿好了新衣服,姑娘梳好了头、扎好了花,小子拿好了鞭炮;出门去欢庆新年的到来……

  大街上真是热闹非凡,人们脚跟着脚,肘碰着肘,簇簇蠕动的人群勾画出了小镇的条块轮廓,舞龙舞狮队随着锣鼓声和鞭炮声在主大街上为人们祈福拜年。文庙便是孩子们的乐园了,孩子们在这里上窜下跳,穿梭在各个游园点之间,嬉戏在领奖台前,他们的喜悦也从这里漫开来了……

  正月初二是给祖先进香的日子,儿女们必定到齐,共同点香礼拜,纪念自己的先人。

  “正月十五闹元宵”。元宵节便把人们带入了春节的最后一个巅峰。家乡的元宵节不像北京城的元宵节到处张灯结彩,有着花灯展。可是,家乡的元宵节也是一个祥和的日子:这一天早晨,家家户户吃元宵,寄托着人们希望家人团团圆圆的美好愿望。浓浓的年味也随着人们的欢笑声和这圆圆的元宵馅四处弥漫开去了……


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