小学作文800字

【必备】小学作文800字8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学作文800字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文800字 篇1

　　我最敬佩的人就是我的爸爸。爸爸叫李磊，从出起已经度过三十六个春秋了。爸爸在河南省电力勘察设计院工作，是一名组长。他留着一个鸟屋头，每天早上起来。爸爸的“鸟窝”就会变成“鸡冠”，我和妈妈每次看到他那幅狼狈样，都会捧腹大笑。在爸爸的鼻梁上架着一副金丝眼睛，一看就知道他是一个知识渊博的人。在平常的工作中，爸爸经常穿着一件白色带有粉红花边的衬衣，戴着一个小草帽，同事们都爱叫他“韩国大叔”。

　　爸爸对我的学习一丝不苟。爸爸小时候数学学的非常好，常常在他们学校举行的“数学竞赛”中获奖。爸爸知道我在数学方面有些欠缺，便利用茶余饭后的时间给我讲题。有一次，爸爸在给我检查作业时发现有几道错题，便把在“津津有味”地看电视的我叫了过去，问我为什么错这么多题。无论我这么解释，爸爸都会用严厉的眼光看着我，使我不由得低下了头。然后，爸爸又狠狠的把我批评的一顿，我本想辩解，可一看爸爸可怕的眼神，硬是把嘴边的话咽会了肚里。爸爸又说“你们现在的生活条件多么富裕，多么宽松，还不好好学习，将来怎么办。要是在我们那时候，没有好书好本，可我们仍然努力学习，现在不也成才了么！在你们这一代再不争气，可就太丢脸呀！”听了爸爸这番话，我的眼泪就一滴一滴地落了下来。最后，爸爸用了一个“奥数题”的说法误导我，给我出了一道“龟兔赛跑”的题目，让我百思不得其解。原来，这只是一道普通的应用题，并不是爸爸所说的奥数题，爸爸想让我不受到他的干扰，从正确的思路去想题。我这才明白了爸爸的良苦用心，从此下定决心要好好学习。

　　爸爸不仅关心我的学习，还十分守信用。记得还有一次，我所在的“世纪爱乐乐团”在那天晚上要举行一次重要的演出，在演出前还要参加一次考核，只有考核过关的同学在可以参加演出。我信心十足，便把这个消息提前告诉了我老爸，希望他能在我演出时给我加油助威。爸爸听到这个消息十分兴奋，爽快地答应了。我雄赳赳气昂昂地走进了考核现场。当我演奏完一首“绿袖”后，评委们高兴地说我过关了，当时我真是高兴得一蹦三尺高。这时爸爸正在开一个重要的会议，会议结束后，我就急匆匆地跑去给爸爸报喜，爸爸答应我演出时一定会赶到现场的。刚答应我，一位先生要请爸爸吃饭，听说这还关系到爸爸工作上的事。我失望地走上舞台，开始演出。到了休息的时候，我看到了爸爸的身影，我原想一定是看错了，可仔细一看，正是我爸爸，他正在挥舞着双手为我助威呢！后来我才知道，当时爸爸听到那位先生的邀请后，立刻婉言谢绝了，还说“工作上的事以后可以再谈，可我女儿的演出我一定得参加！”我被爸爸的话感动了。

　　这就是我的爸爸，我为有一个这样的好爸爸而感到无比的骄傲。

小学作文800字 篇2

　　有人说老师是辛勤的园丁，为我们这些“小树”修枝剪叶；有人说老师像一根红烛，照亮了别人，燃（ｒáｎ）烧了自己……那么老师那双为我们备课、批改作业的手又像什么呢？

　　老师用勤劳的双手给我们带来了知识，带来了欢乐。老师用宽厚的大手牵着我们娇嫩（ｎèｎ）的小手走向理想的彼岸。每个老师的手都不一样，语文老师的手如一叶扁舟，用妙趣横生的文字，载着我们遨（áｏ）游文学的海洋。一行行的字迹似一朵朵美丽的花朵，描出漂亮的毛笔字，写出生动的诗句，带领学生在诗词的王国里徜（ｃｈáｎɡ）徉（ｙáｎɡ）；数学老师的手像一根魔术棒，不一会儿，一道道数学难题就在他的手中解开了，他的手像一把打开魔术世界的钥匙；英语老师的手似一双美丽的翅膀，伴随着“A、B、C、D、E、F、G……”的美妙音符,带着我们领略异国文字的奥妙；美术老师的手最神奇，冬天能“采”来春天的花儿，夏天能“摘”来秋天的果实，远方的美景能随时“搬”到教室的黑板上，再现在我们的画纸上，她的手像一场春雨，用艺术的水滴滋润着每个学生；音乐老师的手是快乐的天使，能弹奏出一首首悦耳的曲子，使我们陶醉在音乐的梦乡。

　　“嗞嗞嗞”的粉笔声虽然没有流行音乐那么动听，但它却代表着执著。那双握着粉笔的手，画出的是彩虹，洒下的是汗滴。当我们迷惑的时候，老师的手像一盏（ｚｈǎｎ）明灯，照亮前方的道路，激励我们前进，向胜利冲刺；当我们失落的时候，老师的手像一把大扫帚，把我们心中的阴霾（ｍáｉ）一扫而光；当我们成功的时候，老师的手像一面旗帜（ｚｈì），鼓励我们向更高的目标进军。老师的一次抚摸给了学生承认错误的勇气，老师的一次牵手给了学生前进的力量。记得这个学期的语文段考，我犯了个很大的失误，当我看着那令我痛苦的分数，眼泪直在眼眶（ｋｕàｎɡ）里打转，我低着头不敢看老师的脸，这时老师微笑着走到我身边，用手抚摸着我的头，对我说：“这次考砸（ｚá）了不要紧，只要你会汲（ｊí）取教训，老师相信你下次一定会成功的。”我抬起头，看到老师的眼神里满是对我的鼓励和信任。月考后的我迅速调整心态，把老师的鼓励当做动力，很快在月考后的第一次单元测验中，得了全班第三名。是老师的抚摸让我找回了自信。

　　老师的手不像艺术家的手那么灵巧，也不像钢琴家的手那么柔美，更不像雕刻家的手那么细致，但是，在我心中老师的手既有父亲的手那么有力，又有母亲的手那么温柔。每当夜深人静，我们都进入了梦乡，老师的手却仍然在不停地写着，写着老师的手举起的是希望,奉献的是自己。

小学作文800字 篇3

　　“秀”出精彩

　　晨曦徐徐拉开夜的帷幕，又是新的一天，“秀”出精彩。这是一个特殊的日子——“六一”儿童节。

　　为了迎接六一的到来，在学校的统一组织下，各班都精心准备了精彩的节目，等着在舞台上一展风采。

　　在一阵欢快的乐曲声中，演出开始了。小演员们相继上场，节目精彩纷呈，惊喜不断。阵阵热烈的掌声和欢呼声迎来了又一个高潮——六（2）班同学表演的走秀。

　　在一阵动感的音乐中，小演员们上场了。刚一登台亮相，全场观众就被他们的时尚与潮流惊呆了，一个个把眼睛睁得溜圆，连眼珠子都快掉下来了，尖叫声此起彼伏。也是，每个小演员都弄不同的发型，画浓淡各异的妆彩，女生穿各式各样的连衣裙，男生西装、茄克牛仔风情各异，仿佛一场小型的时装发布会，也难怪观众如此热情。演员们在台上不时变换造型，或莲步轻移，长发飘飘，或扭腰摆臀，一步三摇，或阳刚威猛，风姿飒爽；眼神或深情款款，或秋波流转，或犀利如鹰；脸上时而笑靥如花，时而温情如水，时而面带薄霜……每个造型都不重复，颇具模特风范。

　　他们在台上走着优美的步子，恰似一个个梭子来回穿梭。我仿佛看到一群美丽的仙女款款而来，舞步翩翩，婀娜多姿；又好像看到一个个草原上的骑士，策马扬鞭，马蹄高举，襟飘带舞……真是美得让人陶醉。

　　台下的观众一边用力鼓掌，一边大声叫好。大家不住地点头，脸上都露出满意的笑容。大家小声议论着：“这个小演员走得太好了！你看他那pose，多有创意啊！”“那个戴帽子的走得也很精彩！”“还有那个，那个，那个……”一位观众伸出手，一连指了好几位。旁边又一位观众说：“他们走得都好！”“是啊是啊！”大家连声附和……连学校的几位领导和评委都一时忍不住，纷纷站起来用力鼓掌叫好。

　　树枝上的鸟儿好像也被这精彩的表演吸引住了，站在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“好看！好看！”躲在云层中的太阳这时也露出了笑脸，目不转睛地盯着舞台看，好像陶醉在这精彩绝伦的表演之中了。

　　随着走秀的演员们摆出的集体造型，一场庞大的视觉盛宴到此结束。排山倒海的掌声把整个操场都淹没了……

　　小演员们用自己的方式，秀出自我，秀出我们这一代学生对美和美好生活的追求，秀出人生的精彩！

　　点评：

　　一场普通的儿童走秀节目，在小作者笔下却是精彩绝伦，如梦似幻，给人以极强的视觉冲击。既有对走秀的正面描写，也侧面烘托。既有人物神态、动作、语言的精细刻画，也有环境、气氛的渲染。语言清新脱俗，极富感染力。