关于“成绩”这个词,我有很大的看法。
首先,成绩也许是一些家长或者老师,亲戚朋友等等人的来检测学生唯一称:成绩高了,他们也许会感到很开心,很有优越感,很有面子;成绩低了,他们也许会十分生气,甚至火冒三丈,感到很没有面子。他们也常常拿自己孩子的成绩与别人比来比去。那么你们有没有想过我们的感受:我们是想学习,走知识这条路,还是不想学习,另寻出路。还是成绩也许是能否“更上一层楼”的标杆,登天梯;也许是人生中的喜悦,荣耀。成绩也许是be made firends的捷径,也许是人生中唯一的转折。
其次,有的人平时表现良好,那简直可以说是NO.1(在不看成绩的情况下),但是在考试过后,因为他的临场发挥能力太差了,所以可想而知他的成绩不理想。那么,就可以这么轻率的来判断这个学生是差生吗?还有的人知道许多知识,他都熟烂于心,而且成绩也和其知识一样成正比例,但是这个人的道德品质败坏,经常干一些偷鸡摸狗,见不得光的事。那么就可以因为成绩而判断这个学生是优秀生吗?有多学生为了考试,为了成绩,为了应付,本就没有胸无点墨,所以在考场上那简直是倾尽所有,想尽办法的抄,成绩是高,但是个人修养,素质却与成绩成反比例。只有真正博览群书,学富五经,品质高尚的人,成绩或高或低,但是优秀生。
再者,有的人学不进去,成绩不好,而且品质低下,这才是人的败类。有的人也是学不进去知识,成绩差,但是品德高尚,自己有自己的归途,又何必去强求呢?
最后,成绩也有一定的重要性,因为不是所有人都会另有出路,大部分的人都只有学业这一条出路。成绩是我们“更上一层楼”的标杆,只有成绩高了,才会越走越高。但是再学有所成的时候,也要培养品质,内涵,让其成正比例上升。
我只想说:成绩并不是一个学生的目标,它只是一个标杆罢了,而且“三百六十行,行行出状元。”但,学无止境。
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