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元旦的作文700字

700字 时间:2021-08-31 手机版

实用的元旦的作文700字5篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的元旦的作文700字5篇,欢迎阅读与收藏。

元旦的作文700字 篇1

  星期二的上午,我们学校分班举行一年一度的元旦节汇演。

  早上,我兴高采烈地带着气球走进教室,平常寂静无声的教室里面变得热热闹闹的,家长们正尽心尽力地装饰每一处地方,让教室变成了一个五彩缤纷的大舞台。同学们更是笑容满面、兴奋不已,就像一只只快乐的小鸟一样自由自在的飞翔。

  上午8时,四位精神焕发的主持人闪亮登台,他们是语文科代表——伍晓萌、班长——柴晨晰、值日生——陕希和吴荠瑞。三(4)班元旦节汇演就在一片热烈掌声中正式开始了。不久,大家期待已久汇演的高潮出现了。三位主持人异口同声地宣布:“下面请大家欣赏吴荠瑞带来的节目——弹古筝!”古筝弹奏出的音乐像小溪流水一样,舒缓而又惬意,同学们不约而同地给吴荠瑞鼓起掌来。没过多久,令我激动不已的节目来临了,主持人报幕:“下面是饶梓膑带来的脑筋急转弯!”我信心满满地走上台,提出了第一个问题,同学们都争先恐后地举起手,可事与愿违,我迫不得已说出了答案。第二个问题,也让同学们抓耳挠腮了好一阵子,当我准备说出答案的时候,杜远豪举起手来,说出了答案。我惊喜不已地叫道:“答对了!答对了!”最后一题,我神神秘秘地拿出一张纸,说:“谁能在十秒钟之内完成这道题,谁就是最后的胜利者!”大家把手举得高高的,可这时谭老师走过来,说:“这字看不清楚,还是别做了吧。”我只好无可奈何走下了台,当然,同学们和我一样都觉得大失所望。

  元旦节汇演的压轴部分是一个历史悠久的游戏——击鼓传花,就是喊“停”的时候,“花”传送到谁,谁就要表演一个节目,表演完之后,可以根据表演内容获得1至2根棒棒糖!游戏开始了,“花”成了一个“定时炸弹”,同学们一拿到“花”,就乱扔一通,大家都不希望自己上台表演节目,但又能得到糖果。可老师说出“停”的一刹那,“花”还是毫不留情地传到了我的手上,我只好表演了节目,伍晓萌给了我两根棒棒糖,我高兴得跳了起来。

  快乐的时光总是短暂,不到1小时,快乐的元旦节汇演就在热烈的欢呼声中结束了,但它在我心中的美好记忆却是永远的!

元旦的作文700字 篇2

  当学校里发动了开展活动的号召时,我又是一如既往地自卑担忧,自己既不会唱歌又不会跳舞,拿什么来应对这次公众活动呢?唱歌太不像,嗓音沙哑,喉咙痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不开,举止一直都不大方得体,思来想去真是个老大难。直到某个周六,我决定用心地去找唱歌的感觉,寻觅自身特有的感觉,于是和儿子就开始了一上午地疯狂,他就是我唯一的听众,在家里这个小舞台中,我恰恰感到的不是没自信,而是在儿子欣赏的眼中,我唱得有了起色。

  起先思考的是自己的自卑原因:每次细细聆听歌星的曲目时,除了会在意曲目的曲调外,也都会刻意去模范音色,可要知道,每个人的音色都是天生的,自己天生了沙哑,刻意模仿尖细的音色就等于选择了登天之难,可我却总是盲目地去模仿一些自己喜欢的曲调,而从不加帅选地选择曲目原唱音色,这样一来带给自己的可能除了自卑再也没有别的了,因此,选择曲目时候,除了要选自己喜欢的曲调外,还要选择适合自己的音调,就如我,比较适合中低音段的,就得选如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你吗》、《水姻缘》等之类的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之类的高音歌曲又去唱,那真的完全展现不出自己的风采,哪怕自己乐感再出色!

  以上是谈了我选曲目的感觉,接下来就来说说我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲调,还得仿感情泄露,理解这首歌曲的主旋律和歌词蕴含的意义。起初,我一直都是边放原声边跟着歌星合唱,合唱过程中总对自己的音色和歌星有很大差别而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要说在公众场合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丢去担忧的包袱,在儿子赞赏的目光中突然发现唱歌是可以尽显自己本色的!放掉自己仿得不像的负担,带上自己对歌曲的理解,融合自己对歌曲的诠释,尽心尽力地开唱,找准自己适应发声的'歌喉部位,大胆放声的融入自己情感的灵魂,把握住歌曲的节奏,这样一来,我想不打动现场听众都难呀。。。。。。

  一次活动,一次体验,一段思考,一轮尝试,一次突破,一段表达……让我如此的充实而快乐!或许这就是发现生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。(元旦好,好元旦,圆好蛋)。

元旦的作文700字 篇3

  今天是元旦,我校下午要举行一场别开生面的比赛,一大早我就穿好了整洁的校服。

  一到学校,就看见老师同学里里外外忙开了。有的在准备比赛场地;有的在准备比赛的工具;有的班级还在加强训练,争取赢得胜利,我走进教室,盼望着下午的到来。

  下午来临了,我带着足够的信心走向学校。到达目的地了,我和同学们怀着激动的心情走向操场,只见操场上完全成了人的海洋,气球被风吹得满天飞,那场面比菜市场还热闹呢!

  第一场比赛是迎面接力,四年级的同学都准备好了,裁判员一鸣笛,战幕拉开了。同学们飞快地跑了起来,送棒、接棒、送棒、接棒……双方队员个个生龙活虎,展开了激烈的比赛,气氛非常紧张。观众的眼睛睁得跟灯笼一般大,嘴里还不时高呼:"加油!加油!"最后四年级一班以优异的成绩取得了胜利。

  该五年级上场了,我们班的几名队员怀着紧张又兴奋的心情上场了。哨声一响,激烈的比赛又开始了,我班第一名队员,好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉队可没有闲着,又是尖叫兴奋,又是呐喊助威,就连我们班的邱老师也时时刻刻鼓励我们。操场上的欢呼声震耳欲聋,它们仿佛要把教学楼震塌了才甘心。队员一个一个奔过了跑道,该我上场了。我集中精力,但心还是"怦怦"地乱跳个不停。看着对方把接力棒伸向我时,我迅速接过冲向了跑道,努力地跑着。我把其他班的队员远远地甩在了身后,接近对方两米时,我伸出接力棒,就在准备交棒时,我情绪不定,加上脚下一滑,我知道自己就要摔倒了,于是,我把接力棒往空中一抛,太好了!对方接住了。而我却重重摔在了地上,同学们赶紧扶我起来,老师走到我的面前,说了一句:"好样的!"我开心的笑了,丝毫感觉不到双腿的疼痛。最后的关键时刻到了。我班的最后一名队员快速奔跑着,就要临近终点的一刹那,五班的同学抢先一步赢得了冠军。我们班虽然取得了第二名,但是同学们并不因此而灰心失望,因为大家尽了最大的努力。

  我希望学校多开展这样的活动,下一次一定拿个冠军回来,为我们五、四班争光!为五、四班的同学争光!


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