小学写人作文700字

【热门】小学写人作文700字锦集九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学写人作文700字9篇，欢迎大家分享。

小学写人作文700字 篇1

　　爸爸妈妈带我去古文化街游玩，一到那里，我非常兴奋。那里都是古香古色的文化小店，仿佛让我回到了古时候的街市。

　　其中有一家让我觉得很特别，就是中外闻名的“泥人张”店，店门口“泥人张”三个金色的大字，闪闪发光。里面的泥人应有尽有。它们色彩艳丽，形态各异，栩栩如生。我在里面摸摸这个，拿拿那个，都爱不释手。

　　听导游讲，天津泥人张创始人名叫张明山，他从小爱好捏泥人，练就一身绝技，18岁便得“泥人张”称号。1915年，张明山的作品《编织女工》获得了国际大奖，从此名扬天下。到现在已经是第五代人的传承，成为中国泥塑艺术的代表。

　　我最喜欢的就是《西游记》唐僧师徒四人的泥塑作品。孙悟空鬼灵精怪；猪八戒憨厚可爱；沙和尚不辞辛苦；唐三藏朴素善良。泥人张把他们塑造得好像真的一样，活灵活现。使我不由得对泥人张艺术佩服得五体投地。

　　更有意思的是，“泥人张”店里还现场为客人做泥塑。爸爸说让我也切身体验一下。我便坐在了师傅的面前，师傅仔细地端详着我，让我侧脸、俯视、微笑......我很纳闷，为什么还不给我做泥雕呢？师傅笑了，告诉我说：泥人张之所以能够栩栩如生，就是能够抓住人物的细节，特别是眼神的塑造。一旦把眼神抓住了，整个人就活灵活现了。我恍然大悟，按照师傅的要求不断地变化姿势。最终，“我”的作品诞生了。哇，太神奇了，和我一模一样，就连我的发卡、蝴蝶结、鞋子都和真的一样。我手捧着它，就像捧着一个稀世珍宝一样，怎么也看不够。师傅这时候给了我一个水晶盒子，把泥塑的我装到里面。他告诉我说，泥人张雕塑的五十年颜色也不会变的，能够保存一辈子。我真的好喜欢泥人张，不光是因为这个泥塑，更为泥人张这个传统的艺术传到世界各地而感到骄傲！它能够让人身临其境，感受时代的穿梭，还能给人带来无限的遐想。

　　所以，我决定，我要每年给自己做一个泥人，这样就可以把我的人生成长经历记录下来，一直到老。那将是多有意思的一件事啊！让我们共同期待吧，到那时，可别忘了到我家来参观啊！

小学写人作文700字 篇2

　　我这个人呢，说好不好，说坏不坏，时好时坏，作文瞧这个人。虽不是什么高峰优等生，但也不是什么谷底差生。总的概括，俩字：一般。

　　鄙人较懒，不管是老妈的“狮吼功”，还是老爹的“佛山无影脚”，一向都只能起暂时性作用。房间、书桌，三月一小扫，六月一大扫。有时，自己实在看不过去了，哎，牺牲一下吧，破个戒!收拾个差不多。反正是个懒界叮当人物。

　　我还是个低级守财奴。一般情况下，肥水不外流。但却常常为了嘴巴而大把撒金子。一个月的省吃俭用钱——八元(就这，老爹还常常揩我油水，一个电话，可以黑掉我30元)，抽出五张买零食，一个晚上的风卷云残就丝毫不剩了。说到这儿，你可能会问，这叫守财奴吗?但我告诉你一个秘密，别给别人说哦!我的床夹板中藏了我的一点儿“私房钱”，不过，嬉嬉，都是硬币，几百个加起来估计还不到二百五。

　　如果跟我班女生比起来，我只能敬陪末座了，无奈呀，谁让我是班中女生犯事最多的呢?小学时还常常被“来无影，去无踪”的老班逮个正着。只见老班威风的拿手一指“你，到我办公室来一趟。”我就很“自觉”的到老班那儿“洗脸”。(因为，没有带伞，只好委托班头的口水为我做个口水面膜了[新品呀])。

　　我比较爱管闲事，比温家保还温家保。一次，见一小男生拿着一“棍子”追打一小女生。便自告奋勇的冲过去，伸张正义，踢掉小男生手中的“武器”训斥道：“小屁孩儿，敢看不起女生。而且，很不巧，还被我碰

　　到了……不，是碰到了我，挨K吧!”“九阴白骨爪”还未伸上去，一个臃肿老妇女挡在我前面，“小佳与小翟玩儿过家家呢!你掺和啥?”啊?过家家?再一看地上的“棍子”，原来是个充气的家伙。“哼，可恶的家伙，踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩儿，这么不尊重大人。”“不，不，不，不。大妈不是说你……”“什么?还敢叫我大妈。走，跟我去找你家长去。”哎!又被人反K一通。……

　　这就是我，一个爱打不平却常常帮倒忙的倒霉鬼;一个扣心扣眼的守财奴;一个自认为能瞒天过海，却往往什么也瞒不住的人;一个常常被“请”到老班那吃“大餐”的人……

　　呀!这不，又要去做“面膜”了。

　　我的故事还有很多，预知后事如何，请听下回分解。

小学写人作文700字 篇3

　　放学了，小明背着书包，蹦蹦跳跳的回到家，手里还拿着一本书。到了家，他便躲进房里，不知道在干什么。

　　吃晚饭的时间到了，妈妈准备了一桌的美味佳肴：有青菜、花菜、卷心菜几种蔬菜的清香拌着红烧带鱼、椒盐排条、糖醋鲤鱼的香味，飘荡在屋子里，还没等妈妈叫，爸爸便在饭桌前，等待着开饭呢！迟迟不见小明来吃饭。妈妈便大叫：“小明！快来吃饭啊！今天特意为你准备了你最爱吃的椒盐排条呢！”可是，没有人回答。妈妈有点生气了，又大声喊：“小明！快来吃饭啊！你怎么还不来？”可是，还是没有人回答。于是，妈妈就叫爸爸去叫小明来吃法，爸爸便气势汹汹的进了小明的房间。

　　只见小明躺在地上，一只手托着沉重的脑袋，另一只手捧着一本书，两只脚正有节奏地摇动着，津津有味地看着，时不时嘴里说两句：“好，好耶！”浑然不知自己的爸爸在身后。 “小明！快来吃饭！难道你没有听见妈妈的话吗？”爸爸站在小明旁边，插着腰，大声的吼叫着。可小明还是没有回答。“小明！”爸爸发火了，拉起小明，就推他去吃饭。小明只好不情愿地做到了饭桌前。爸爸觉得很奇怪，想：很少见儿子对书有这么大的兴趣，不知道这究竟是本什么样的书，会如此吸引他，让我也来看一下。于是，他扫了一下小明看的那本漫画，马上就被吸引住了，在书房看了起来。

　　小明走下楼，来到餐厅，看见妈妈已经吃饭了，于是也迫不及待的拿起筷子，大口大口的吃起了美味的饭菜。吃着吃着，妈妈问小明：“你爸爸呢，不是上楼去找你了吗？怎么你下来吃饭了，他却不见了？我去找找他！”于是放下筷子，走到楼上小明的房间去找爸爸。走进小明的房间，妈妈看见爸爸居然像小孩子一样趴在地上，双手托前下巴，两脚不停地晃着，正全省贯注的看这一本书。妈妈叫道：“你在干什么，不去吃饭了吗？”“快来看看，这本书真是太有趣了，我保证你看了一定也会被吸引住的！”爸爸头也不抬的回答道。“真的吗？那我也来看一下，这本书到底有趣在哪里，可以让你们忘记吃饭？” 不料一眼就被书吸引了。于是母亲和父亲头碰头，肩碰肩，一起看书。

　　过了一刻钟，妈妈还没回来。小明着急了，想：怎么回事，爸爸妈妈不让我看书，说要吃饭，怎么不来了？于是，小明跑到房间里。哦，原来是这本书的内容实在太精彩了，妈妈和爸爸都在看书。于是小明也加入了他们的队伍……