小学学作文600字

【推荐】小学学作文600字八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学学作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学作文600字 篇1

　　假若有人说诚信是一种颜色，那么我会毫不犹豫的说是金色；假若有人说诚信是一种香，那我会说是大自然中泛着的清香；假若有人说诚信是一朵花，那我将会选择诚信花。孔子曾说“诚信是金”这一句话已深深扎根在我记忆脑海的中央。经过那几件事，我才真正明白这句话的意谛。

　　在一次暑假，我和爸爸妈妈去福州玩。一路上，炎热的太阳哥哥像生气似的，360度大旋转烤着整个大地。我用乞求的目光看着爸爸，爸爸像看出了我的心思，然后给了我20元。我飞快来到冰淇淋店，看着这些各式各样，玲琅满目的冰淇淋，霎时那汗水变化成口水，垂涎三尺。一不看，而不挑，三一拿。得嘞，我买了几个盒型冰淇淋，等老板找完钱就和爸爸妈妈会合。唉，在老板找钱期间太无聊了，我不耐烦的东张西望。咦！一个牌子引起了我的注意——“诚信是金”这是什么呢？一切的疑问总要有个答案，身为“好奇宝宝”的我一定要解开这个问题！我跑上前去问老板：“这是什么意思呀？”老板并没有当面回答了我，只是找好钱对我笑了笑。一定要打破沙锅问到底，：“爸爸妈妈，我刚才看见了一个写着‘诚信是金’的牌子，这是什么意思呢？”爸爸妈妈认真的给我讲了这个词的意思。

　　爽，在炎炎夏日里吃着冰淇淋，我想没有比这更舒服的事了。我们边吃着冰淇淋边数老板找的钱，咦！多了5元，爸爸让我自己做决定。我想：既然今天我学了‘诚信是金’这个词，那我就有义务还给老板多给的钱。二话不说，说干就干，“嗖”的一声我跑到那家冰淇淋店跟老板讲了来龙去脉，我还给老板多给的钱。后来老板夸我诚实，就多给了我几根冰棍，可我一直推辞，拒绝老板的好意，可老板的热情使我收下了。后来我跟爸爸妈妈讲了我还老板多给钱的事，爸爸摸了摸我的头，自言自语起来：“没想到这句话竟使你做了这个正确的决定，好……”

　　诚信给我的启迪不单单只有诚信是金，还有很多，在我人生的轨道中诚信占据了道德很大一块。

小学学作文600字 篇2

　　青鸟是什么？青鸟是幸福的象征。有人说青鸟是凤凰的前身，是具有神性的吉祥之物。传说青鸟是王母娘娘的使者。后来便被称之为幸福、爱情的象征。

　　寒假里，我读了一本名叫《青鸟》的书。这是一部曾获诺贝尔奖的佳作，这本书的作者是被称之为比利时的莎士比亚的梅特林克。看完这本书，我的心情久久不能平静，我被里面那扣人心弦的故事所吸引。

　　这本书主要讲了樵夫的两个孩子奇尔和米琪儿在平安夜做了一个神奇而又奇怪的梦：一位名叫贝莉伦娜的仙女委托他们去寻找一只名叫青鸟的鸟，因为她的小女儿生病了，只有这只神鸟

　　青鸟才能让她康复。在面包精灵、砂糖精灵、火精灵、水精灵、牛奶精灵、狗精灵、猫精灵和光精灵的陪伴下，踏上了寻找青鸟的旅程。在光精灵的引导下，他们正式开始寻找青鸟。他们从回忆之国、夜之宫殿、森林、墓地、幸福花园一直走到了未来之国，历尽千辛万苦寻找青，可青鸟总是得而复失。他们没能找到青鸟，只好无奈地回家了。第二天清晨邻居贝兰戈太太来索要圣诞礼物，奇尔把自己心爱的鸟送给贝兰戈太太。结果这只鸟变清了，成了一只青鸟。贝兰戈太太的女儿病好了。但后来这知青鸟飞走了，而奇尔却说不，它还在屋子里，因为幸福充满了屋子的整个角落。

　　读了这本书，我明白了要有心灵和爱才能找到真正的幸福。幸福遍布在世界的各个角落，阳光里、笑声里、空气里只要我们拥有一双会发现幸福的眼睛，就能发现身边点点滴滴里的幸福。但也不是每个人都能找到幸福，一些没有爱心，同情心的人是很难找到真正的幸福。其实我们的身边，心里都住着一只只青鸟，等待着我们去发现。

　　每个人都在寻找属于自己的幸福，有的离近了千辛万苦。其实并不需要这样，而且幸福就在我们的身边，希望大家学回发现并珍惜身边的幸福。

小学学作文600字 篇3

　　我是一个总组长，小组生活既快乐又生气。快乐在于他们积极发言，乐于展示，听从我的安排。生气在于他们上课一而再再而三的说话，我忙得很的时候他们不帮忙却还在那玩耍，今天就说说我的生气吧！

　　今天老师给我们组布置了任务“奖与罚”拿到写东西的纸后我便让他们想一想该怎么写，谁知，他们不是在说话就是在玩，杨鑫茹和邵雨梦玩的.可开心了，连我说话也没有听到，我对面的男生们更是胆大，一会说话，一会又发出一些稀奇古怪的声音。

　　扰的别人都不能虚假的“思考”了，我以为我是任务没有分配到人，他们都不知道要干什么，所以在玩，于是我给他们意一一分配了任务，不想思考地读课文，刚开始还蛮安静的，坚持不到一分钟又开始了，人家邵雨梦还在玩她的链子，那三个男生更是无法无天了，一直说话声音又大，哪位黄先生还说“我们在思考，讨论，懂不懂？”“我去，你们那叫思考，我还没见过有人思考会发出白痴般的笑声，难道你们在思考笑的最傻？，你们这叫什么？叫成群结队的玩”“你才是”“5分”“凭什么”“10分”“20分”“40分”“行，你狠”

　　“80分”

　　“我告诉你们，谁在说话，扣分翻倍”但这依然没用，他们始终如一的“思考”“讨论”。

　　可以这么说整张纸都是我写的，虽然他们也说过，但都说“罚100元”“跑100圈操场”，想也不用想不可能，到了展示时一个个都像吃了黄连一样死活不上，还有人说“我上次上了”那我每天都展示，你怎么说？平时那股说话劲哪去了？被关键时刻吃了！最后还是吴湘云和代奕飞主动站了起来，老师提出意见让我们修改时，我让童易泽在黑板上改一下，可他却说“不，不，凭什么”“就凭你是学习组长”不过，这句话我还是咽下去了。

　　当时，我在想，如果一个组长要留两个组员的话，我一定留吴湘云和代奕飞，哪个组长会要这种平时惹麻烦，关键时刻翻脸不认人的“好”组员呢？

　　说实话，我为这个组付出了太多，我不求回报，只求你们能在一定时候帮到我，即使不是每次……