春节的作文600字

【实用】春节的作文600字合集八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的春节的作文600字8篇，希望对大家有所帮助。

春节的作文600字 篇1

　　盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。

　　日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的“福”大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。这一切都在告诉我们：春节即将来临，好一副生机勃勃的样子。

　　春节终于到了，当钟声响起时，噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落，窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在游戏。我重睡梦中醒来，第一反应是我又长了一岁，穿上新买的衣服，和屋外的伙伴们一起玩耍。

　　大人们在自家的院子里放鞭炮，鞭炮声一浪高过一浪，许多孩子都是在旁边捂着耳朵驻足观看，鞭炮响完了之后，就是孩子的乐园。孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃的鞭炮，比一比谁找的数量多。看着伙伴们都认真的在寻找，我也拿着一根小木棍努力的找着。

　　家家户户都换上了新的对联，看着一副副春联，我不禁想到了一副对联：”新年纳余庆，春节号长春”。家家的门前都被装扮成了红色，我不禁看到了节日的气息。还看到了人们对新的一年的希望与祝福。

　　拜年是每年春节必不可少的，每当到外婆家拜年时，外婆总会端来一杯用冰糖泡的冰糖茶，让我喝，接过茶一口下肚，那个甜味一下甜到心底，真想再喝一杯，接着就向外婆说着吉祥的话，拜完年后外婆就会从口袋里摸出一张红包塞进我的手里，此时我不必像平时那样看父母的脸色，而是大大方方的把红包接过，心里美滋滋的。

　　夜幕降临后，人们都在屋外放烟花，，这激动人心的时刻，“3——2——1”瞬时间，烟花四射，仿佛如惊雷般的响声出现，我忙出来观看，这一看可了不得，天空呈现迷人的黑色，再加上灿烂的烟花，让人目不暇接，红的，紫的，蓝的，绿的，金的……五彩缤纷，一个比一个漂亮，一个比一个高，就象在比美似的，只见一个金色的点，高高的飞起，这五彩的烟花仿佛就是印在天上。地上传出人们的欢声笑语，欢呼声随着烟花飘荡在节日的夜空中！

　　春节预示着新的一年又开始了，这你年一定充满朝气，一定充满着希望。

春节的作文600字 篇2

　　饺子是一种历史悠久的民间吃食，深受老百姓的欢迎，民间有“好吃不过饺子”的俗语。每逢新春佳节，饺子更成为一种应时不可缺少的佳期肴。

　　据三国魏人张揖著的《广雅》记载那时已有形如月牙称为“馄饨”的食品，和现在的饺子形状基本类似。到南北朝时，馄饨“形如偃月，天下通食”。据推测，那时的饺子煮熟以后，不是捞出来单独吃，而是和汤一起盛在碗里混着吃，所以当时的人们把饺子叫“馄饨”。这种吃法在我国的一些地区仍然流行，如河南、陕西等地的人吃饺子，要在汤里放些香菜、葱花、虾皮、韭菜等小料。

　　大约到了唐代，饺子已经变得和现在的饺子一模一样，而且是捞出来放在盘子里单独吃。

　　宋代称饺子为“角儿”，它是后世“饺子”一词的词源。这种写法，在其后的元、明、清及民国间仍可见到。

　　元朝称饺子为“扁食”。明朝万历年间沈榜的《宛署杂记》记载：“元旦拜年……作匾食”。刘若愚的《酌中志》载：“初一日正旦节……吃水果点心，即匾食也。”元明朝“匾食”的“匾”，如今已通作“扁”。“扁食”一名，可能出自蒙古语。

　　清朝时，出现了诸如“饺儿”、“水点心”、“煮饽饽”等有关饺子的新的称谓。饺子名称的增多，说明其流传的地域在不断扩大。

　　民间春节吃饺子的习俗在明清时已有相当盛行。饺子一般要在年三十晚上12点以前包好，待到半夜子时吃，这时正是农历正月初一的伊始，吃饺子取“更岁交子”之意，“子”为“子时”，交与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。

　　过年吃饺子有很多传说，一说是为了纪念盘古氏开天辟地，结束了混状态，二是取其与“浑囤”的谐音，意为“粮食满囤”。另外，民间还流传吃饺子的民俗语与女娲造人有关。女娲抟土造成人时，由于天寒地冻，黄土人的耳朵很容易冻掉，为了使耳朵能固定不掉，女娲在人的耳朵上扎一个小眼，用细线把耳朵拴住，线的另一端放在黄土人的嘴里咬着，这样才算把耳朵做好。老百姓为了纪念女娲的功绩，就包起饺子来，用面捏成人耳朵的形状，内包有馅(线)，用嘴咬吃。

春节的作文600字 篇3

　　春节是我们中华民族的传统节日，深受人们的喜爱。自古以来，一元复始，万象更新，20xx年马年春节快到了，春节前夕，一月28日，我和我的好哥们——王杰，还有其他三位同学，在二实小杨大队的带领下，来到了大润发——我们是被邀来写春联的。

　　我们摆开砚台墨水，写起了一副又一副春联。借着休息的机会，我抬头一看，周围围满了观众，有的定定地站着，默默地看着，似乎很在行的样子;有的连声赞叹:写得真好，真不错;有的忙问：哪个学校的，多少岁，学了多少年?还有的在议论：谁家的孩子，这么优秀，爸爸妈妈怎么教育的?……这时来了一人，古里古怪的，叫我们帮他写什么“上帝与我们同在”，我一想：上帝?噢，原来是教徒呀，怪不得。我折好纸，写了起来，围观的人说：“真不错，小朋友，马上帮我写一副。”我点了点头。

　　我很快又折了一张纸，沾上墨汁，刚提笔准备写，一位老爷爷挤进人群，轻轻地，声音十分微小：“让我写一幅。”我将笔递给他，那位爷爷提起笔，顿时好像充满了力量，笔走龙蛇，如行云流水，很快，一副：福如东海，寿比南山便完成了，字与字之间间隔大小疏密无可挑剔，活灵活现，刚劲有力，让人看了无不啧啧赞叹，那围观的人群一致叫好。

　　……

　　整整写了三个上午，今天就要收工了，听说有大礼包，我原想一定不怎样，没想到，竟是这么一大包，里面装满了东西，还专门放在了一辆手推车里，我拖着车就往家跑，路上妈妈打来电话，我故意装出很沮丧的样子：“唉，什么都没有，白来了。”来到家，我大叫到：“哈哈，happy。”我将礼包放在妈妈面前，妈妈高兴地和我拥抱，随后妈妈拍了几张照片发到了微信上，大家都祝贺我，我真开心。

　　这种活动既锻炼了我的书法，又提高了水平，还开拓了视野，希望明年再次参加这样有意义的活动。