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一个神奇的杯子作文

500字 时间:2021-08-31 手机版

一个神奇的杯子作文

  导语:我有一个神奇的水杯。它只是一个杯子,但是当你想喝什么的时候,你倒进去的是水,它就会变成你想要喝的饮料。以下是小编为大家收集的几篇题为一个神奇的杯子的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

  一个神奇的杯子作文【一】

  我有一个漂亮而又神奇的水杯,在杯身上有四个心形的按钮,蓝色的按钮用来制冷。红色的按钮代表加热。还有一个绿色的按钮代表过滤。最后一个黄色的按钮代表保温。下面就让我分别来说说它的神奇吧!

  夏天的时候,我们刚从操场上跑回来,大滴大滴的汗水从脸上流下来,我立刻把那个多功能水杯拿了出来,接了一杯水,轻轻地按下蓝色的.按钮。哟!不多时,那阵阵凉气,就从杯子里出来了。你说这个杯子神奇不?

  在那寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,我是多么想喝一杯热乎乎的水呀!不用着急,我把多功能水杯拿出来,接一杯自来水,只要轻轻一按那个红色按钮,不一会儿就可以喝到热气腾腾的水了。你说这个杯子是不是很方便?

  当我和妈妈出去游玩时,水已经都喝完了,我们的身边只有浑浊的溪水,这可怎么办?你可不要忘记我还有一个多功能水杯呢!我只要轻轻地按下那个绿色的按钮,就会听见杯子里面有声音,然后,杯子后面就会有纯净的水流出。好神奇啊!

  如果你想喝水又怕烫的话,你可不要忘了它还有一个黄色的按钮,只要你摁了它,杯里的水就会变温,喝一口,真舒服!

  这个小水杯可真是一个宝贝呀!如果每个人都有一个这样的水杯。该多好啊!

  一个神奇的杯子作文【二】

  五二班是谁在大吵在嚷?喔!原来是五二班的寇老师在跟同学们一起做实验。做什么实验呀?那就跟我一起来看看吧。

  “大家安静”。寇老师大声说。同学们一知道要做实验,兴奋的不能自己。

  实验开始了,老师拿出一个盘子,在盘子里倒上凉水,然后轻轻的放到讲台桌上,又拿出一个杯子,对同学们说:“同学们,我现在在盘子里放一个一角钱硬币,你们能不能手不沾水,什么工具都不需要,顺利的把硬币取出来呢?”同学们面面相觑,不知道用什么办法,而且还不能用工具,顺利的把硬币取出来。

  突然,一个小手高高举在空中,我们顿时都看着那位同学,翟从君说:“寇老师,能不能用手?”一个垃圾问题,竟然从他的嘴里传出来,同学们不耐烦的说:“老师都说过了,手是不能沾水的。”我心想:如果可以用杯子,把杯子扣在硬币上,过一会,不就能拿到硬币了吗?我的手动了一下,可没见一个人举起自己的小手,我又怕错了,所以又把手放了下来。

  老师笑咪咪的把杯子里倒满热水,又把它倒了。这时,我心想:不就和我想的一样吗?寇老师又把杯子扣到凉水上,然后用一张纸把杯子盖住,不让我们看。过了一会儿,硬币竟然自己出来了,杯子里全部装满水。

  同学们一个个都吃惊的望着杯子,目瞪口呆,老师说:“同学们,这就是我的神奇杯子,只要我一吹仙气,它就会起作用。”

  班里顿时哄堂大笑……

  一个神奇的杯子作文【三】

  现在的杯子都可以装酒、可乐、雪碧……但都要到超市去买才行,这让人们觉得很麻烦。

  要是有一个机器就好了。这个机器的主要功能是——制造你想喝的水。这个机器是由两个杯子和一条管子组成的。一个是粉色的大杯子,一个是蓝色的小杯子,这两个杯子好像真水杯一样。大杯子和小杯子的中间连着一条粗粗的管子,好像雨伞下面的把手一样。大杯子的外边有一个“听力”按钮。你制造想喝的水时,只要说出你想喝的水,假如,我说:“我要喝橙汁。”于是,你只要在小杯子里装满白开水,然后打开大杯子的“听力”按钮,说出你要橙汁,再关闭“听力”按钮,就可以了。在制造水之前,大杯子会把一个黑色的袋子垂下来。之后,你就会听见“嘟嘟嘟嘟……”的声音。那是大杯子开始制造水啦!大杯子会将小杯子里的白开水吸干净,再用管子把水运到大杯子里。水制作好了,大杯子就会自动的把黑色的袋子再拉开,白开水就变成了橙汁。假如真有这样的杯子就好了,我们可以随时随地的喝我们想喝的水了。

  我长大了一定也要发明一个这样的机器,让人们不用去超市买水,在家里就可以和自己想喝的水,人们会觉得方便得多。

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