精选小学作文1000字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学作文1000字4篇,希望对大家有所帮助。
小学作文1000字 篇1
一个最美的字眼DD理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才然后我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!
试想一个人没有理想,他的生活然后该怎么样的呢?每天都过着同样的重复的机械生活,也不用去管明天的太阳会怎样。这样的人,当他走完人生旅途的时候,他的回忆一片空白,他的生活阅历也十分浅薄,他的人生意义又何在呢?拿破仑说:“不想当将军的士兵,不然后好士兵。”因为这样的人只看到眼前,而未放飞他人生的理想。
比塞尔然后西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,这然后一个贫困潦倒的地方,人们都想离开这儿。可然后在1926年前,无人走出这片沙漠。1926年肯莱文怀着好奇心,来到这儿作了一个实验,他从比塞尔村庄往北走,结果三天半就走出了沙漠。他非常纳闷,为什么比塞尔人就走不出沙漠呢?于然后,他请了一个比塞尔人给他带路,看到底然后怎么回事。他把指南针收了起来,拄着一根棍跟着那人走。结果走了十多天最终又回到了比塞尔村。他们为什么走不出沙漠呢?原因然后他们没有一个确切的目标和理想。肯莱文告诉那个和他一起穿越沙漠的青年,白天只管休息,晚上朝着那颗最亮的星星走就然后了。三天后,这个青年真的走出了沙漠。
沙漠中没有方向的人们,只能徒劳地转着一个又一个的圈;生活中没有目标和理想的人们,只能无聊地重复着自己平庸的生活。对沙漠中的人来说,新生活从选定方向开始,而对于现实中的人们来说,新生活从确定目标和理想开始,一个美好而又切实可行的理想对于成功然后绝对必要的。
让我们把“理想”做成一个风筝,把它放飞到空中。那然后我们的希望,在一切黑暗的时刻为我们照明的灯光,让我们的生命猛烈的燃烧。理想会飞多高,权力掌握在你的手中,理想会不会飞高,关键也在你自己,因为风筝的线在你的手中,线该放多长也就决定了你的风筝会飞多高。
理想然后石,敲出星星之火;理想然后灯,照亮夜行的路。理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后路,引你走向黎明。
放飞理想吧,让它带着你在天空自由飞翔,那么你将永远快乐。
放飞理想吧,它的起飞,正然后你成功的开始,你的一生将很有成就。
放飞理想吧,它在天上飞,你在地上跑,但牵住理想的线应该始终握在你的手中。
没有理想,再辛苦的劳作也只能然后徒劳,一生只能在平庸中度过。有了理想,才会让原本平凡的生命发出夺目的光彩。让我们放飞自己的理想吧!未来的人生就靠我们去开扩吧!
小学作文1000字 篇2
俗话说:困难像弹簧,你弱它就强。在困难面前,有的人退缩,有的人前进,可是胜利永远属于前进的人。
小时候,在大人眼里,我是个优秀活泼的女孩;学以后我也一直是班里前几名;次三好生评选票数和班长也不相上;更是各科老师得力的的好帮手,可就是因为一件小事改变了这一切。
四年级开学初的摸底考试,由于暑假没怎么复习,考试成绩一落千丈,跌到第七名去了,错的都是简单的计算,我的自信心也备受打击,心想“:连计算题都做不好吗?”刚好这段时间是小学时期比较重要的阶段,是从低年级向高年级过度的阶段,题自然也比较难。经常爱钻牛角尖的我没了原来那股认真劲,考试成绩一次比一次差,上课也很难看到我认真做笔记、积极举手发言的场面了。下课也不再出现我和同学打打闹闹的时候了。同学和老师都看在眼里。同学们看我对她们的劝导爱搭不理的,终于也失去了劝导的耐心,渐渐疏远我。我想:“也好,既然对我都失去了希望,我也没必要那么努力去给别人留下什么好印象了。”一心只想破罐子破摔,做真实的自己。就在这时,又发生了一件事,改变了我的想法。
课程马上就快结束了,即将进入紧张的复习阶段,我想:“以我这学期的表现,估计拿不了什么好成绩了……”正想着,老师叫着我的名字说:“一会体育课你不用去了,在班里帮老师打扫一下卫生”我应了一声,心里却奇怪:“老师平时都叫卫生委员在班里,怎么今天把我留下了。”上课了,同学们都下去了,办理只剩下我和老师两个人了。我刚要去拿扫帚,老师却把我叫住了,说:“等会儿再做吧,我今天留你一起打扫卫生就是想和你谈谈心,先坐吧!”我有些紧张的坐下了。老师仿佛看出了我的紧张,想找话题让我放松一下,便说:“别紧张,没事,就当是两个朋友在一起聊天。”听了这话我放松了不少。老师又问:“你这个学期有点大不如前了,能告诉老师是怎么回事吗?”我犹豫了一会儿,不想告诉老师真实的想法,可是又想找个人倾诉。老师好象看出了我的我心思说:“有什么困难就告诉老师,毕竟多一个人就多一份力量嘛!”我又犹豫了一会儿,但最终还是把我的困难一五一十的告诉了老师,老师想了一会说:“只要你努力了,尽力了,老师对你就永远不会失望。你在老师心中永远是最棒的。快复习了,一定要把握机会,争取期末考一个好成绩,让同学们对你刮目相看!”我在心里暗暗的想:“老师你放心吧,我一定不会让您失望的。”同时也对自己说:“唐悦伦,加油吧!从明天开始,做回原来优秀的自己吧!
从那次谈话后,我上课积极发言,认真做笔记,终于在期末考试中取得了第一名的好成绩。也更加自信了,并不是因为以后的路程一帆风顺,而是因为,每当我受到挫折的时候,耳畔就一个声音:”你在老师心中永远是最棒的。”这句话,在我自信心倍受打击的时候,是它给了我希望;在我遇到挫折的时候,是他哥了我坚持下去的勇气;在我认为没有人认可我的时候,是它让我坚定了一个信念那就是:困难像弹簧,你弱它就强。只有再挫折面前坚持不懈,有不言败才会取得最后的成功。
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