赞美学校老师同学的朗诵稿

　　怎么去赞美一个学校以及教师同学们呢？以下是小编整理的赞美学校老师同学的朗诵稿，欢迎参考阅读！

　　赞美学校老师同学的朗诵稿1

　　所谓的汗水，所谓的辛酸，被时光定格，在脑海中沉寂。曾经金秋的岁月，我载着满满的希望行囊踏上了我的大学之路---曲靖师范学院。

　　记忆里，假期如空中漂浮的白云，微风过处，悠悠的飘荡，继而云淡风轻，开始折叠起假期实践的画面。心如波涛般那样的汹涌澎湃，一切如期而至，开始了。也许曲师曾经在梦里出现过，那么的心驰神往，追随而去，不顾风雨的兼程，游荡在优美的校园的里，细细的咀嚼，慢慢的品味，不愿意离开。

　　“ 千里珠江，源远流长。我爱这爨乡沃土，翰墨飘香......”滋润一方沃土，把曲师的灵气与底蕴带向远方，那高耸的教学大楼，收汇水之秀美、山之灵气，而那悠久的字迹，凝聚流逝时空，又恰似如橼巨笔，抒写着曲师又快又好发展的魅力与精彩。“春雨送来海的温馨把满园鲜花灌溉；秋风带走花的种子在万水千山盛开；波涛带着海的深情 把知识的航船承载；我们扬起船的风帆 驶向那美好的未来” 简单的几句歌词，却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往！同时也真实的反映出了曲师的心声。

　　“ 苦乐交融育英才 百年树人铸精魂”这是曲师的精神，正如这里所说,花架下枯黄的叶子和昔日的红花不再烂漫，化成肥料变成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老师在这里洒下汗水，一年一年地投身于土地中，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”您总在默默地关注着、支持着的您孩子。冬日的萧索在这里被清楚得无影无踪，依恋中是温暖，是感激，是不舍，是留恋。

　　一路走来，肩上的书包负担着希望的重量，一路的旅途中风沙迷了双眼，寻一片静地来暂时停靠废倦的思想，卸下所有烦恼。远远看见一处建筑，笼罩在烟雾缭绕当中，朝阳的金辉在树林间的雾气中折射着五彩的光，偷偷从树叶缝隙间泻下，如一群顽皮的孩童……海市蜃楼？也有蓝天，也有清水，是梦中的地方？我忽然有了方向：我就是那一叶轻舟，那一只飞鸟。而您正像那一方海天，将我拥入怀中，我的梦想从这里起航……以一叶轻舟的姿势追求一湾海峡，期待一片湛蓝的天空，不需要永远的风平浪静和万里晴空，那种深远和辽阔足以将我包容，似一尾游鱼摇曳在五色珊瑚当中，如一只小鸟的浅想怀念这柔软的白云，眼角慢慢湿润……

　　曲师一直都本着的办学理念是：育人是办学第一使命，教师是办学第一资源，教学是教师第一天职，发展是办学第一要务。真的，他做到了，育人，它用知识的乳液哺育了一代又一代的人，为莘莘学子的继续深造提供那个了机会。学子们带着自己生命伊始的梦进入曲师，望能够给生命一个真诚的微笑。无论你在成功的顶风还是失败的低谷，无论你为过错而痛悔，还是为忽略而失落、、、、、、曲师都会用生命之初那最本质的宽容和坦荡，给您心灵安个休憩的小家。一切的悲愁都加以诗情和智慧去涂抹，让你感受他的温暖，他的'美丽，他的无可替代！

　　“刚正博爱，胸怀远大理想；睿智笃行，书写青春诗行。”在曲师的校园里，充满了太多太多的感触，我歌颂自己的幸运，能有机会来到曲师。怀着自己的梦想，去追逐属于自己的那一片蓝天。寻找自己：是小草，我们就要染绿天涯；是水滴，我们就要汇成浩瀚；是砂岩我们就筑成高天之塔，是萤火，我们就要燃成熊熊烈火，只有这样，我们才不赋予曲师所给我们的恩赐；只有这样，我们才对得起自己、老师、父母。扬起风帆，驶向彼岸！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经历磨练才能使自己好好的成长。曲师的好，曲师的美，我看在眼里，懂在心里，它我进步的动力。做人、学习至少要对得起自己，对得起父母。大学是个使自己成长的地方，珍惜机会，成长自己！

　　赞美学校老师同学的朗诵稿2

　　最美的眼神是什么样的呢？什么样的人才有美丽的眼神呢？我从小就一直在寻找这两个问题的答案，直到后来，我渐渐的明白了……

　　在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书；课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自己，可是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆量把手高高地举起来。

　　老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。

　　课后，老师经常鼓励我，告诉我一定要有自信，要相信自己能够做好，上课要积极的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。

　　从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在，我对自己充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。

　　而现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。

　　每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的根基；每一个人，都曾有恩师相伴！感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛；是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。

　　教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续！

　　您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

　　您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。

　　感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。