教学目标:
知识与技能:
1.学会选择ppt板式,会在ppt中插入图片、文本框、艺术字等基本方法。
2.会保存ppt文件。
过程与方法:
1.使学生能主动参与学习活动,善于与人交流合作,让学生形成较强的实践能力,拓展学生的思维,培养其审美能力。
2.在制作制作与完善幻灯片作品这一过程中,培养学生的协作能力,综合运用知识技能的能力,整合信息能力,语言表达能力,启发学生的创新意识。
情感态度与价值观目标:
激发学生自主探究的学习态度,培养学生团结协作的精神,培养学生语言运用能力和审美能力,激发学生热爱春天、热爱大自然、热爱生活的积极向上的情感。
教学重点:
掌握在PowerPoint中插入图片与文本框的方法。
教学难点:
能灵活运用powerpoint插入及处理图片文字。
教学准备:
多媒体网络教室、课件及相关素材。
课时安排:
一课时
教学过程
一、创设情景、提示主题
今天老师给大家带来一件特殊的礼物,那就是老师亲自制作的一段短片,同学们想不想看?一起来欣赏吧(出示视频)。看完这个短片,大家有什么感受呢?请用一个成语、一句诗词或一句话来表达。(学生争着举手回答对春天的感受、描述春天的语句)
引出主题:看来同学们都非常喜欢春天,想不想把美丽的春天留住呢?(想)今天老师就来帮你们实现这个愿望,那就是使用PowerPoint制作幻灯片,以图文并茂的多媒体方式来留住春天,展示春天的美。同学们说好不好?(好)出示课题---制作幻灯片。
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