导语:今天小编给大家带来了“太空医院 教学课件”,供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。
一说教材
从远古的钻木取火到今天的电子打火;从像鸟儿一样在天空飞翔的梦想到神舟六号的展翅翱翔;从40年代庞大的计算机到今天的掌上电脑;从基因工程“让人活到一千岁”的梦想,到转基因技术“让老鼠长出人的耳朵”的奇观……日新月异的科技不断改变社会生活和世界面貌。《太空医院》意在让大家一起感受科技给生活带来的巨大变化,畅想越来越精彩的未来生活。
第21课《太空医院》是根据王亚法的同名科幻小说改编的,文章反映了科技的高速发展将给人们生活带来的变化。那启智的题材、优美的文字,令人不忍释卷。文章用富有童趣的语言,生动形象地描写,寓丰富的科学知识于大胆的想象中,向我们描述了“我”在太空医院神奇的经历。虽说是一部科幻作品,但作者采用第一人称叙述,生动细腻地描写了人物的语言、神态和心理活动,把太空医院的“神奇”娓娓道来,因而神秘的科学知识不显得深奥,相反变枯燥单调的介绍为生动活泼的叙述,特别适合儿童阅读。同时,本文让我们感受到高新科技正在走向我们的生活,也使我们在思维方式的改变上产生启迪。
二说教学目标
认识并掌握文本中的生字,正确流利朗读课文,默读课文重点段落。通过学习课文的内容,品析词句,抓住太空医院的神奇,体会作者的心情和感受。训练学生的阅读能力和对语言的感悟能力。通过学习本课,激发学生对科学的热爱。
三说教学重难点
理解课文内容,抓住文章的要点,了解太空医院的特点,感受其“神奇”,体会作者第一次来到太空医院的心情和感受,增进学生对现代科技的了解,激发学生对科学的热爱和探索科学奥秘的欲望,是本课的教学重难点。
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