小学音乐课《云》教学课件一
【教学目标】
1、通过表演《云》,感受并表现歌曲优美、抒情的情绪。
2、能够看图为歌曲填上适当的词,并能准确地读拍。
【教学重难点】
1、感受并表现歌曲
2、能够准确的读拍
【教学准备】
多媒体、电子琴、乐器
【教学内容及过程】
一、导入
1、听音乐进教室。
2、发声练习。
3、复习上节课内容。
二、基本部分
1、完整地听录音范唱或教师范唱,教师用动作提示学生拍击节拍,即教师拍三下(拍手、摊手、摊手),学生便会跟上边听边感受节拍的强弱。
2、复听录音范唱。
提示:歌中唱到了什么?帆船指的是什么?你观察过云吗?你知道云有多少种?歌中的云是怎样的?
3、听录音或教师范唱,轻轻地跟唱歌词,教师注意纠正字音,使学生正确地演唱歌曲。
4、分小组听录音,边唱边编创动作。提示:编自己的动作表现云。
5、随着录音伴奏,边唱边表演。
6、编创与活动。
三、结束部分:
小结。
小学音乐课《云》教学课件二
教学过程:
1.导入:通过使用COOLEDITPOOL录音软件,将谜语事先录好,并以音频的形式插入到幻灯片中。猜谜语导入主题——《云》
师:欢迎小朋友们进入愉快的音乐课堂,在上课之前,我们先来猜个谜语,(按一)问:象是烟来没有火,象是雨来又不落,有时能遮半边天,有时只见一朵朵。答:云(奖励小红花)。
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