欢迎来到010在线作文网!

《一元二次方程的解法--因式分解法》教学反思

教学反思 时间:2021-08-31 手机版

《一元二次方程的解法--因式分解法》教学反思

  一元二次方程是整个初中阶段所有方程的核心。它与二次函数有密切的联系,在以后将应用于解分式方程、无理方程及有关应用性问题中。一元二次方程的解法——因式分解法,是建立在一元二次方程解法及因式分解的基础上,因此我采取让学生带着问题自学课本,寻找因式分解法解一元二次方程的形式特征,即等号右边必须为零,左边必须为两个一次因式的乘积(不能是加减运算),利用零的特性,将求一元二次方程的解,通过因式分解法,转化为求两个一元一次方程的解,将未知领域转化为已知领域,渗透了化归数学思想,让班上中等偏下学生先上黑板解题,将暴露出来的问题,在全班及时纠正。本节课较好地完成了教学目标,同时还培养了学生看书自学的能力,取得较好的'教学效果。

  老师提示:

  1.用分解因式法的条件是:方程左边易于分解,而右边等于零;

  2.关键是熟练掌握因式分解的知识;

  3.理论依旧是“如果两个因式的积等于零,那么至少有一个因式等于零.

【《一元二次方程的解法--因式分解法》教学反思】相关文章:

1.《一元二次方程解法》教学反思

2.《一元二次方程的解法》教学反思范文

3.《因式分解》教学反思

4.一元二次方程的解法配方法教学设计

5.《用配方法解一元二次方程》教学反思

6.配方法解一元二次方程教学反思

7.《解一元二次方程配方法》的教学反思

8.《一元二次方程》的数学教学反思


本文来源http://www.010zaixian.com/yuwen/jiaoxuefansi/2828407.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.