一、基础题
1.填空
撑一支 ,向青草更青处 。
我衣袖,不带走 。
2.体会加粗词表现的意境。
①油油的在水底招摇
②满载一船星辉
3.书写完全正确的一项是( )
A.轻手蹑脚 水波荡漾 飘浮 B.柔声细语 波光艳影 破锭
C.力挽狂澜 招摇过市 回溯 D.悄无生息 沉默寡言 沉淀
4.下列加粗词与例句中的词意思相同的是( )
例句:我总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。
A.父亲忽然看见两位先生在请两位打扮漂亮的太太吃牡蛎。
B.这件事办得很漂亮。
C.这件衣服不大漂亮。
D.这房间布置得很漂亮。
二、整体感悟
1.诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋?
2.在最后一节,诗人说“悄悄的我走了”,为什么要“悄悄的”?
三、课文阅读题
阅读第2~6节,回答问题。
1.选文可划分两层,第一层是 ,第二层是 。
2.由诗中内容可看出,诗人寻不着梦而流露出 的内心感受。
3.“揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”。这里的“梦”是指 (当时、昔日)的梦。
4.《再别康桥》是徐志摩的名篇之一,多年来被人们所欣赏,试从中举例简析诗歌融情于景的特点。
最后,希望语文再别康桥同步检测题对同学们有所帮助,祝同学们学习有所进步。
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