《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。写得有景有情,富有诗意。下面是yjbys小编分享的小石潭记教案及反思,更多内容请继续关注文学网。
教学目标:
1、诵读全文,通晓课文大意;
2、学习对景物入微地观察并抓住特点写景,融情于景的写法;
3、理解文章内容,体会作者在贬居生活中孤凄悲凉的心境;
4、通过对课文的品读,感受大自然的美,提高对美的鉴赏能力。
教学重点:
1、疏通文意,理解课文的思想内容;
2、品读精彩语段,学习融情于景的写法。
教学难点:
理解文中的“乐”与“忧”,体会作者在贬居生活中孤凄悲凉的心境。
教学设想:
第一课时安排学生疏通字词句,了解文章大意。本课拟为第二课时教学。
教学过程:
一、创设情境,导入新课:
(屏幕展示优美的风光图片,优美的音乐伴着清脆的鸟鸣,和着潺潺流水声营造出恬静、舒适的气氛)
师:大自然是我们人类最好的朋友,如果我们感觉身体有些疲倦,如果我们心情有些烦闷,不妨到大自然中走一走。请同学们看着图片,展开你想象的翅膀,想想你正漫步在青翠的山林间,清凉的泉水欢快的流淌,野花淡淡的清香扑鼻而来;听,还有鸟鸣蝉叫的声音,阳光透过树隙,暖暖的照在你的身上……想不想现在去游它一遭?
生:想
师:那好,现在咱们就开始第一站。目的地:小石潭;导游员:柳宗元。
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