童话往往采用夸张、拟人的修辞手法举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,象征等手法编织奇异的故事情节.也是童话反映生活的特殊艺术手段.
贪心猴子
猴子在树林里溜达,在树洞里发现了一个蜂窝,这下可有蜂蜜吃了!猴子回家找了一个大桶,准备去装蜂蜜。在去树林的路上遇到一只黑熊。
“你这是去哪里?小猴子。”“我发现了一个蜂窝,大黑熊!这不,我找来大桶去取蜂蜜,好好享受享受!”“你能带我去吗?”“不、不!还不够我自己吃的呢!”“难道你连小蜜蜂也不给留吗?”“不必担心,他们还会采蜜的……”猴子钻进树洞,正准备往大桶里装蜂蜜,不料放哨的工蜂发出警报,顿时,蜜蜂从四面八方飞来向猴子发起进攻。猴子被叮得够呛,扔下大桶,撒腿就跑。大黑熊问:“痛不痛,小猴子?你也太狠心了,如果只拿一只小杯子去要点蜂蜜,肯定不会被叮。蜜蜂本来是很善良的!”“真的吗?我倒要看看,你就拿个小杯子去,蜜蜂会怎样对待你!……”小猴子痛苦地呻吟着。
于是,黑熊带着一个小杯子来到树洞前。
工蜂照旧发出警报,蜜蜂又把黑熊叮了一阵,并不比猴子轻。黑熊懊恼极了。他找到猴子,狠狠教训起来:“都是因为你,我也挨了叮,要是当初你不拿大桶去,蜜蜂看见我拿小杯子也就不会叮我了,你的贪心惹了多大的祸!”
大老猫和小老鼠
有只大老猫跟小猪学会了洗泥澡。它每天都到池塘滚一身泥巴,再用水冲干净,嘿!皮毛刷个干净,还能去掉虱子呢!
一天,它又滚了一身泥巴,玩累了,在草丛中睡着了。一群老鼠路过这儿,发现一只干巴巴的大泥猫,就把它运回了山洞,朝它吹起气来。拽尾巴,扯胡子,踢屁股,大伙儿直闹得又累又饿了,才一起出门找吃的,只留下一只小老鼠看门。
大老猫忍着一独自或,悄声说:“小老鼠,勾勾手,咱俩做个好朋友!”
小老鼠吓了一跳,听出泥毛在说话,它就双手一背说:“哼!大泥猫,不害羞!老鼠怎么跟你交朋友?”
“小老鼠累不累?咱俩一起敲敲背。”
小老鼠把嘴一撇,说:“哼!大花猫,你别耍花招,鼠王出门去买到,把你的脑袋来砍掉!”
“哈哈哈,哈哈哈,我对砍头不害怕!”
小老鼠一听愣住了,眼珠一转说:“大泥猫,你别笑,我用炉火把你烧!”
“用火烧我更开心,泥猫越烧越坚硬!”
小老鼠气坏了,端来一盆脏水!
“泥猫见水好害怕,变成一堆烂泥巴。”大老猫装出一副害怕的样子哭着说。
嘿!小老鼠一听,可来劲了!“哗”地一下,把一大盆脏水泼了上去。这一泼可了不得,只听“喵呜”的一声,泥猫变成了大活猫。它“呼”地一窜,把小老鼠逮个正着,一口吞了下去。
“不怪老鼠长得笨,是我老猫太聪明!”它一边唱,一边大摇大摆地走出了山洞。
本文来源:https://www.010zaixian.com/wenxue/tonghua/324128.htm