孔子编纂《关雎》的目的,就是通过诗歌的方式阐释“窈窕淑女,君子好逑”的深刻内涵,以达到“风天下而正夫妇”的教育目的:君子只有得到一位贤德的好女子做伴侣,夫妻和睦,社会的风气才良好。今天的自由恋爱随意离婚导致社会风气越来越低下。后来的人把《关雎》一诗当爱情诗来读解,研究《诗经》的学者都是不予认可的。事实上,孔子作为我们尊崇的圣人,他看问题的深远和对后世的良苦用心,对才疏学浅而又心性浮躁的现代人正是一剂良药,当拜金的人们听得懂巴菲特的名言最大的成功是找了一个好老婆这样通俗的话语时,先圣孔子早已给我们指出更明确和具体的追求人生幸福之路。什么样的女子可称为“淑女”,值得你用心追求,什么样的男子可称为“君子”值得托付终身。
“淑女”的内涵是知书达理的苗条女子。作为淑女,第一条标准是窈窕,即外表看起来文静美好,苗条秀丽;第二条标准是勤劳,诗歌描写“淑女”采摘荇菜的动作,体现了认真、细致、一丝不苟的做事态度;第三条标准是理智慎重,《诗经》写“淑女”采摘荇菜的过程就是女子择偶的态度。
“君子”的内涵是德才兼备,在追求女子的过程中如何看一个男子的君子典范呢?君子之爱的第一个特点是爱得执着,从“寤寐思服”而“辗转反侧”,男子对女子爱得深沉、求得急切,即使在求之不得的时候,也不言放弃,这种持续不断的爱是逐渐浓烈的;君子之爱的第二个特点是爱得尊重,诗中描写君子之爱不是死缠烂打,更不是以死威胁。君子是没有任何过激行为的高尚的人,“求之不得,悠哉悠哉”就是“哀而不伤”的真实写照。君子之爱的第三个特点是爱得高雅,君子为追求淑女冥思苦想,“琴瑟友之”“钟鼓乐之”,即弹琴鼓瑟亲近女子、敲钟打鼓让女子愉悦。弹琴、鼓瑟本来就是高雅之事,这不是一般人能够拥有的,仅是君子才可以为之的,即做到了孔子说的“乐而不淫”,喜欢却不做过分的事情。最后他们结为夫妻,这是水到渠成。感情发展正常又非常得体,属于非常高尚的婚配,并且以“钟鼓乐之”结局。诗的情节非常完美,主题思想健康,不愧为《诗经・国风》中一篇最为优秀永载史册的作品。
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