语文陋室铭说课稿

　　“说课”是进行教学研究、也是集体备课的进一步发展。要说好课，就必须认真拟定说课稿。下面是小编分享的语文陋室铭说课稿，欢迎大家阅读。

各位评委：

　　大家好!我是 号说课人手，我今天说课的内容是《短文两篇》，下面我将按照说教材、说教学目标、说学情、说教学方法法、说教学过程等几个方面来给大家说课

　　一、说教材：

　　(一)教材简介：《陋室铭》是人教版初中语文八年级上册第五单元中的一篇文言文，这是一篇优美的抒情短文，本文通过赞扬简陋的居室，表达了作者不慕荣利，保持高尚节操的愿望和不求闻达，安贫乐道的生活情趣全文只有9句，81字，但以其立意鲜明，构思精巧，韵味深长而脸炙人口，流传百世，显示了它永久不衰的艺术魅力(二)教学目标的确定及依据：根据《初中语文课程标准》要求学生“能借助工具书阅读浅显易懂文言文”，“具有独立阅读的能力……形成良好的语感学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶”

　　二、说教学目标：

　　结合本单元教学目标和教材自身的特点，我把本课教学目标定为：

　　1、知识目标：掌握文言常用实词，翻译并背诵全文

　　2、技能目标：学习本文托物言志的写法

　　3、情感态度目标：理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，用时代眼光看待古代文化，客观评价古人

　　(三)教学重点、难点的确定及依据：本文篇幅简短，语言优美，音韵铿锵，读起来充满音乐美，学生也会很爱读，因而我把多形式的朗读及当堂背诵定为教学重点，一方面可以培养学生的朗读能力，另一方面又可达到“读书百遍，其义自见”的效果我还把如何理解短文的寓意定为教学重点和难点，因为这对正在形成正确人生观、价值观的初二学生而言很有现实意义