初中校园相声小品剧本

　　写小品剧本的时候要用艺术的眼光去发现题材，挖掘题材。下面是小编给大家带来的初中校园相声小品剧本，希望对您有所帮助！

　　初中校园相声小品剧本：《论马》

　　甲：前面的帅哥看过来，看过来。

　　乙：呦，老弟，原来是你呀！马年吉祥，兄弟我给你拜个晚年。

　　甲：嗯嗯，好，吉祥共福，但愿咱俩马上有福。

　　乙：那就托您老吉言了。

　　甲：狼爱上羊呀，爱的疯狂！他们相约去远方……

　　乙：哟，怎么唱起《狼爱上羊》了，这怎么可能？马爱上草还可能。

　　甲：你这不废话吗？马不爱吃草难不成还吃肉？

　　乙：你才废话呢，地球人都知道，马是食草动物，温顺善良，是人类的好朋友，嘻嘻，由此可见，马年人人都会行大运呀！

　　甲：呵呵——对了，开学摸底考试，你语文考得如何呀？

　　乙：哎，一个寒假光顾着辞旧迎新接马年了，古诗文什么的都没有复习，前面的答的一塌糊涂。不过，作文我可是酝酿了很久的，相信那绝对堪称佳作。

　　甲：哦，那我倒要听听，你写的是什么呀？

　　乙：我灵机一动，马年么，就挥笔写下《与马共舞》：我可爱的马呀，我多想和你驰骋在广阔的草原上与你共舞，如今梦圆了……

　　甲：马长犄解骡下驹——怪事一桩，我从小到大还没听过与马共舞这回事。

　　乙：哎呀，就你少见多怪，你不行思想落伍啦！马年这么给力，与马共舞什么的都已经是浮云了，小意思。

　　甲：是吗？可是你识马吗？再说你这么胆小怕事，怎么敢和马共舞？

　　乙：你这就是小瞧我了，我可是老马识途，熟知好多马的故事、典故。

　　甲：哎呀呀，会拍马屁的人还真不少，那你说说怎么识别马的年龄大小呀？

　　乙：这还不简单，树看年轮，马看牙板呀！

　　甲：真的这么看？那你怎么写的？

　　乙：当然要天马行空，处处幻想了，

　　甲：我就说嘛，你什么时候大胆过？原来如此。

　　乙：那也得会吹呀，不然牛头不对马嘴怎么办？

　　甲：怎么又扯上牛头了，关牛头什么事？不过我估计你也是驴唇不对马嘴。

　　乙：无奈呀，马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥，你不知道，我可是挖空心思，想了很久。

　　甲：那你酝酿了这么久，写的什么内容呀？

　　乙：像我这样男神级的人物，当然写的是一匹具有龙马精神的马和我这样的大帅哥共舞，在那遥远的地方：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”我与马儿和睦相处，我跳的是优美的芭蕾舞……

　　甲：河马打哈欠——好大的口气，我看呀不过是马齿徒长罢了。

　　乙：一看你就不识马，我写的可是立下汗马功劳的白龙马：取经归来马蹄香。

　　甲：你难道没听说过“白龙马蹄朝西，驮着唐三藏跟着三徒弟”白龙马那可是驮唐僧的，轮不到你无名小辈。

　　乙：哼，我不会穿越到那时候，做唐僧的四徒弟，跟着白龙马？

　　甲：你还是骏马跑千里，银燕入云霄——远走高飞？如果你爸妈“山回路转不见君，雪上空留马行处。”指不定会贴个寻人启事找你，我看呀，就你爸你妈那脾气，找回来就暴打一顿，到哪时候，你要是两行清泪无人，可别怪我早没提醒你！

　　乙：潮流所在，梦里玩玩，无碍！只要我不玩到指鹿为马，就算是智者。

　　甲：只怕你穿到兵荒马乱的时代，吓得你“马心”都跳到嗓子眼了。

　　乙：像我这样的男子汉到了战场上定当老牛拉犁马拉车——浑身是劲，定当一马当先，就算马革裹尸也无怨无悔。

　　甲：今天听你这么一说，我总算是明白了什么叫“马不知脸长，人不知自短。”

　　乙：你怎么门缝里看人呀？“马不打不奔，人不激不发。”你还算是兄弟吗？也不鼓励鼓励我，兄弟我下次于虎共舞，吓死你。

　　甲：好！妙哉！壮哉！我相信你一定会驽马十驾，与猫共舞。

　　乙：小样，你！可我就不明白了，那改卷老师是怎么了，羡慕妒恨吗？竟然在我的卷子上批语“这是考场作文，不是你进行文学创作的地方”。

　　甲：嘿，这改卷老师真是公平公正呀。

　　乙：什么逻辑呀，这怎么叫公平呢，这分明是哪位嫉妒我的才华故意找茬么。

　　甲：好吧，就你是常有理，那你到底得了多少分呢？

　　乙：全班作文最低分21分，我就像是中奖似的22分。

　　甲：这次就算是教训了，以后的考场作文要按语文老师讲的来写，你这样天马行空胡写，本来就是马勺里淘菜——此路不通呀！

　　乙：是呀，这回我可是彻底得到教训了，老师在全班念了作文，真是马蜂针、蝎子尾——惹不起呀，以后，我可不能这么自不量力，我还是好好跟着我们老师学习，找出马路上安电灯的光明大道吧。

　　甲：嗯嗯，相信你一定会的，正如歌中唱的“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞……敢问路在何方，路在脚下”就让我们兄弟俩一起走好脚下的路吧。

　　乙：这是必须的，走你——