坚持让幼儿听故事可以使孩子集中注意力,有利于扩大孩子的词汇量,并能激发想象,拓宽视野,丰富孩子的情感。
兔子哪去了
兔子有幢漂亮的胡萝卜房子,就在大路边上,于是,兔子每天坐在房前欣赏来往的行人。
一天,一个小男孩经过,他的头上戴了顶运动帽,浅蓝色的,上面还有白色的格子,帽沿歪戴在一边,俏皮又可爱。
兔子见了非常喜欢。她到自己的胡萝卜地里拔了一筐大萝卜,背到城里卖了,用赚来的钱买了一顶和小男孩一模一样的运动帽。
兔子回到家,把帽子往头上戴时才发现,自己的两只大耳朵太碍事,害得帽子总也戴不下。兔子发了一会儿愁,终于想出一个好主意。她把耳朵系起来,虽然这样有点儿疼,但只要能戴上可爱的帽子也值得。
兔子戴上运动帽坐到房前继续欣赏行人。
一天,一个小女孩经过,她的身上穿了一件百折裙,淡绿色的裙摆像开在风中的喇叭花,腰间还打着黄色的蝴蝶结,活泼又美丽。
兔子见了非常喜欢。她到自己的胡萝卜地里拔了一筐大萝卜,背到城里卖了,用赚来的钱买了一件和小女孩一模一样的百折裙。
兔子回到家,把裙子往身上穿时才发现,自己的腰太粗,无论如何也穿不下。兔子生了一会儿闷气,终于想出一个好主意。她用布条使劲儿勒住腰,虽然这样有点儿呼吸困难,但只要能穿上美丽的裙子也值得。
兔子穿上百折裙坐到房前继续欣赏行人。
一天,一个小伙子经过,他戴了一幅太阳眼镜,茶色的镜片镶嵌在紫色的镜架上,反射着七彩的太阳光环,酷劲儿十足。
兔子见了非常喜欢。她到自己的胡萝卜地里拔了一筐大萝卜,背到城里卖了,用赚来的钱买了一幅和小伙子一模一样的太阳眼镜。
兔子回到家,要戴眼镜时才发现,自己的耳朵被系在帽子里,再没有地方架眼镜了。兔子伤了一会儿脑筋,终于想出一个好主意,她用绳子把眼镜绑在脑袋上,虽然这样有点儿头晕,但只要能戴上帅气的眼镜也值得。
兔子戴上太阳眼镜坐到房前继续欣赏行人。
一天,一个姑娘经过,她穿了一双高跟鞋,银白色的鞋上缀着晶莹的亮片,闪闪发出耀眼的光芒,高贵又典雅。
兔子见了非常喜欢。她到自己的胡萝卜地里拔了一筐大萝卜,背到城里卖了,用赚来的钱买了一双和姑娘一模一样的高跟鞋。
兔子回到家,穿鞋时才发现,鞋子太大,自己的脚像踩在两只大船里。兔子为了一会儿难,终于想出一个好主意,她用棉花塞在鞋子里,虽然这样有点儿挤脚,高高的跟还使她站不稳,但只要能穿上高贵的鞋子也值得。
兔子穿上高跟鞋坐到房前继续欣赏行人。
一天,一群孩子经过,他们来到胡萝卜房子跟前,一个头发卷卷的小女孩说:“咦,兔子哪去了?”
一个穿牛仔裤的小男孩也说:“对啊,兔子哪去了?那只可爱的兔子每天都坐在这里,我可喜欢她了,还跟她打过招呼呢。”
“我也喜欢那只漂亮的兔子,她有一身雪白的毛,我每次经过,都要多看她几眼。”一个娇滴滴的小女孩说。
兔子在呢!
兔子想对孩子们说,可她没开口。等孩子们走远了,兔子闷闷地回到家,她看到镜子里有个戴运动帽和太阳眼镜、穿百折裙和高跟鞋的家伙,像个小妖怪,又像个小丑。
这是兔子吗?难怪孩子们认不出自己了。
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