《归园田居·种豆南山下》可以让我们领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界,学习其高尚的理想和坚定的人生追求。下面是《归园田居·种豆南山下》的经典教案,欢迎阅读。
教学目标:
1、理解诗意,熟读成诵
2、赏析意境,领悟诗人的志趣情怀
教学方法:
情感激趣法 启发引导法
教学重点:
品味诗歌的语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境
教学难点:
激发学生想像,再现诗歌画面,深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思
课时安排:
一课时
教学过程:
一、回顾旧知,走进作者
说说你所了解的陶渊明及作品,教师相机补充
二、创设情境,导入新课
一本本色彩斑斓、图文并茂的小人书曾让儿时的我们如痴如醉、爱不释手她们充实着我们寂寞的童年,滋养着我们懵懂的心灵,她们一路伴随着我们成长!
六一儿童节到了,某一少儿出版社,为了让孩子们从小能在诗人和画家聚会的星空下,快乐阅读,决定出版一本图文并茂的少儿古典诗歌图书现在大部分工作已完成(多媒体出示《静夜思》《过故人庄》《清明》等插图),还有几首古诗没有编辑,其中就有陶渊明的《归园田居》其三,你能仿照这种编排,帮助出版社完成这首诗的编辑吗?
要完成这项工作,光有热情远远不够先来看一下已完成的古诗编辑包括哪些内容?
明确:注音,注释,译文,插图
本文来源:https://www.010zaixian.com/wenxue/guiyuantianju/269179.htm