《钢铁是怎样炼成的》的教案范文

　　学习步骤：

　　一．课外阅读阶段

　　1．开学初，课余时间用略读浏览的方法通读全书，弄清主要内容、情节和人物关系等。自我检查一下读书的速度和质量。

　　2．通过读出版说明和后记了解出版意图，掌握阅读线索。

　　3．根据阅读需要参阅附录的资料和课外及网上搜集的有关资料，了解作者经历、创作背景，理解作品的重要思想和重点内容。

　　4．结合观看电视连续剧，将剧中的人物形象与文学作品中的人物形象进行比较。

　　5．一边读，一边摘录，加批注，写心得。

　　二．堂上交流

　　1．复述本书的故事梗概，其他同学进行补充。

　　2．小说哪一些章节给你留下了深刻的印象，为什么？

　　3．保尔身上最使你感动的是什么？大家互相交流。

　　4．作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的” 来作书名？

　　5．一起阅读《筑路》和《生命的意义》，了解革命者和保尔的精神境界。

　　三．识记：

　　背诵“人最宝贵的是生命┄┄为人类的解放而斗争”。

　　四．写一篇读书心得。