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对小石潭记教学的认识怎么写
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对小石潭记教学的认识怎么写
010在线为您甄选多篇描写对小石潭记教学的认识怎么写,对小石潭记教学的认识怎么写精选,对小石潭记教学的认识怎么写大全，有议论，叙事 ，想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间： 2021-08-31
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小石潭记的教学实录
一、导入新课，明确目标。师：林语堂说“文章是纸上的山水，山水是地上的文章”，这节课，老师要带大家穿越到唐朝，跟着柳宗元一起去永州的小石潭看一看。（板书课题及作者）此行我们有三个目的，一是欣赏小石潭的美景，二是体... -
《小石潭记》课堂教学反思
《小石潭记》在写景中传达出贬居生活中孤寂悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。教材入选这篇文章，意在让学生学习名家名篇，培养学生阅读古文的能力，品味文章的优美意境。下面是yjbys小编分享的《小石潭记》课堂教学反思，更多... -
《小石潭记》的教学设计
《小石潭记》把自己的心情和小石潭的环境结合起来，寓情于景，情景交融。在对景物描绘中结合着作者自身的遭际，渗透着作者自身的感受和情怀。下面是yjbys小编分享的《小石潭记》的教学设计，更多内容请访问(www.010zaixian.com... -
《小石潭记》 优秀教学设计
【教学立意】《小石潭记》是以写景记游为主的一篇古代散文，它以移步易景的记游方式展示作者的心理感受及心理变化本课教学，应注重引导学生借助课前提示、书下注释和工具书读懂课文，体会游记散文叙事写景、抒情状物相结合的特... -
《小石潭记》教学设计及文章思路
引导语：柳宗元被贬为永州司马后，生活十分艰苦。到永州后，朋友被杀，老母去世，自己不断受到保守势力的攻击、陷害、恐吓。之后又被贬到更为偏远的柳州。于是便有了这篇《小石潭记》，通过对小石潭宁静优美的环境的描写，抒发... -
初二语文上册《小石潭记》教学设计
一 、目的要求:1、能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力；2、学习对景物入微地观察并抓住特点写景，借景抒情的写法；3、理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境；4、通过对课文的品读，感受... -
《小石潭记》教学设计
导语：《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，寄托了作者凄切抑郁的情感。以下是由应届毕业生网小编为您整理的《小石潭记》教学设计，欢迎阅读!《小石潭记》教学设计王帮阁【教... -
全国公开课一等奖《小石潭记》教学设计
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。以下小编为各位同学准备了一篇一等奖的《... -
最新《小石潭记》教学难点探析
最近，参加名师工程旗类一二级教师评审工作，听了10名初中语文教师讲的十节《小石潭记》。十节课讲得各具特色，每听一节都有不同的收获。但是，在这十节课中，教师都没有对《小石潭记》中的第三自然段进行讲解与点拨。究其原因... -
《小石潭记》第一课时的教学设计
【课前学习准备】查阅资料，了解作者情况，准备画图用品、工具。【学习目标】1、能用普通话顺畅地朗读课文。2、能利用页下注释或工具书疏通文意。3、能理清课文的写作思路，背诵课文。【课堂教学过程】教学过程教师活动学生活动... -
《小石潭记》教学方案
[教学目的]1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。[教学重点]背诵及体会文章... -
八年级语文下册《小石潭记》教学设计
一、 教材分析本课位于八年级语文下册第六单元第一课。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇，很能代表中国山水文学情景交融的特点。《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四篇，全文不足二百字，却清晰地记叙了... -
《小石潭记》优秀教学设计
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情，给大家分享了《小石潭记》的教学设计，欢迎借鉴！【教学立意】《小石... -
《小石潭记》教学素材
【教学目标】1、识记“篁、洌”等10个文言实词和“以、其”2个文言虚词的意义。2、理解作者笔下小石潭的特点。3、反复朗读体会作者借景所抒发的感情。【教学重点】1、理解重点实词和虚词的含义。2、作者借景所抒发的感情。【课... -
关于《小石潭记》教学实录
一、检查预习师：同学们，上节课，老师让同学们预习了第21课《小石潭记》，这节课，我们接着学习。老师知道同学们一定能把这篇课文很顺畅地读出来了，哪位同学试试看？生：（指名读）……（评）师：请全班同学一齐来。生：……... -
《小石潭记》名师教学案
《小石潭记》保持了《永州八记》一贯的行文风格，察其微，状其貌，传其神。是一篇充满了诗情画意、情景交融的山水游记散文。下面是小编整理分享的《小石潭记》名师教学案，一起来看看吧。教学目标：1、知识与技能：⑴疏通文意，... -
《小石潭记》课文教学设计稿
《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。下面是《小石潭记》课文教学设计稿，和小编一起看一下吧。一、 教材的地位和作用第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记... -
《小石潭记》教学案精选
《小石潭记》清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程，描写生动、细致，充满诗情画意。下面是《小石潭记》教学案精选，和小编一起来看一下吧。【教学立意】《小石潭记》是以写景记游为主的一篇古代散文，它以移步易景的记游... -
《小石潭记》教学构思设想
《小石潭记》全文着意突出的，就是文中的“清”字。我们可以感到，景物在作者的笔下是那样的幽美清新。下面是《小石潭记》教学构思设想，和小编一起来看看吧。从某种意义上说，柳宗元的山水游记是很能反映他的性格和... -
《小石潭记》教学设计与练习
《小石潭记》在移动变换中带领我们领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。下面是《小石潭记》教学设计与练习，一起来看一下吧。教学目标1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2....
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