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参加省教研员远程研修总结

总结 时间:2021-08-31 手机版

参加省教研员远程研修总结范文

  让“研修”再飞一会儿……

  六天的研修就要结束了,六天来,忘情的敲击着键盘,在嗒嗒的声音中流淌着专业成长的清泉;六天来,鼠标快乐的滑动,让自己的认知与专家的讲座碰撞出思维的火花,参加省教研员远程研修总结。六天来,废寝忘食,如痴如醉,累着,幸福着,成长着。

  《教研员的职业操守与技能》让我明白了什么是新时期的大教育观;《教研工作经验介绍》让我懂得了一名新时期合格教研员的神圣职责;《课程开发》让我学会了编制课程纲要;《基于课程标准的教学》明白了学生才是教案编写的核心;《基于课程标准的评价》让我懂得试卷不是单纯的整理和排版;《走向专业的听评课》让我知道如何走进教师,走进学生,走进课堂……

  一期期精美的`简报里面,专家们高屋建瓴的阐述着新的教育理念,名师们优美的文字诉说着他们成功的教学实践。这一切如涓涓溪流滋润着干涸的心灵。自己就像一株干渴的幼苗贪婪的允吸着及时的甘露。

  学习着学员们一个个精心设计的作业,每个想法、做法、观点,无不撞击着自己的内心深处,思考着,感悟着。把自己的感悟整理成一句简短的评论,也许不那么贴切,不那么准确,但是参与其中就会有收获,就是快乐的。

  浏览着一篇篇简短的评论,借鉴着他人的做法,品味着他人的观点。产生共鸣的,就立刻把自己的想法敲击成文字进行回复。

  六天的时间,乘着研修的翅膀,思绪在飞,带着顿悟、豁然开朗的感叹;乘着研修的翅膀,思想在飞,带着困惑与惊喜;乘着研修的翅膀,期望着给自己以后的教研工作带来一片无垠的蓝天。

  短短的六天时间过去了,让“研修”再飞一会儿,带着沉甸甸的收获;让“研修”再飞一会儿,带着思想里激荡的火花;让“研修”再飞一会儿,带着对以后工作的憧憬……

  抑制着澎湃的思绪,轻轻的对自己说一句:亲,让“研修”再飞一会儿,再飞一会儿……

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