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造价班教学个人总结

总结 时间:2021-08-31 手机版

造价班教学个人总结

  教学总结

  这学期我担任造价班的建筑CAD课程。这门课程是本科教材,按照中专生的基础知识及接受能力,我只挑选一些内容作为这学期的授课内容。这学期课时较多,所教的知识内容不多,我找一些课本外且与建筑CAD有关知识跟他们讲,增加学生的知识。经常出题让学生课后练习,这可提升学生的学习积极性。经两个月的教学,学生的学习积极性却下降,只有少部分学生有所提高,进步很大。我想我以前的教学方法可能还不够好,还需要很大程度的改进。下面我想从以下几个方面进行反思。

  1、 继续从操作的快捷键入手。

  2、 晚自习上补一下基础知识

  3、根据学生所学情况,制订不同的学习目标,适合不同层次的学生 解决问题的方法和措施

  1、课后多找点资料,多给学生出点练习题,有效的提高学生 的空间想象能力和解题速度。

  2、努力提高自身业务素质和专业水平。时刻关注本学科的最 新发展,学习新技术,研究新问题,防止知识老化。

  3、根据学生在课堂上表现来分析,在平时的教学中更应该培 养学生的自学能力,扩大学生的知识面,培养学生的观察能力, 积累学生的知识素养。形成学生在生活中学习的`好习惯,培养学 生根据旧知识学习新知识的能力。

  4、教学中突出重点、突破难点,加强讨论式教学。

  5、合理调节教学中的比例关系,做到精讲多练,重点训练学生 的解题速度和解题能力。

  6、对学生严格要求,养成严谨的工作态度和作风。对图纸的图 线严格要求。

  7、对学生知识的掌握要有充分的了解,在学生现有的知识水平 基础上学习新的知识。

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