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班主任工作总结

总结 时间:2021-08-31 手机版

2020学年度的班主任工作总结(通用10篇)

  辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的2020学年度的班主任工作总结(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  班主任工作总结1

  回顾这一个学期,在做班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。

一、抓好班干队伍建设

  调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任

  劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局的品质,明确班干部责任,定期召开班委会进行,制定阶段性工作计划等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

二、完善班级制度

  针对班级的实际情况,制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数,计入学期总评,及时与扣分突出学生的家长联系;使班级保持较高出勤率。

三、发挥主题班会课的作用

  每周坚持召开一次主题班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学

  生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。

四、组织班级活动,提升集体意识。

  为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余

  开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳比赛,春游登山等活动。学生感受到了温暖的班级气氛,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

五、及时有效的做好安全教育工作。

  预防可能出现的重大安全事故,本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃

  课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。

  本学期通过请教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。

  班主任工作总结2

  生是学校的主人,祖国的未来,中专阶段是青少年长身体长知识的时期,是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成的最佳时期,让学生正确树立正确的人生观、世界观,班主任工作总结(供您欣赏)。抓紧这一时期的德育工作,对他们一生都有重要的影响。在工作中,我强调了班主任工作的"四明确"

一.班主任工作的目标要明确

  计算机信息管理中专班是99年招的班级,班级常规管理尤其重要,认真贯彻中专生行为准则,让学生明确哪些该做,哪些不该做,培养学生热爱专业,勤奋学习的好习惯。指导学生如何对待学习,使班级有一个良好的学习氛围,在抓好班集体建设的同时,重视差生的思想、学习、生活,提高学习自觉性。

二.班主任工作的重点要落实

  掌握学生的具体资料和班级的基本概况。全班20名同学,住宿的有9名,走读11名。男生比例占全班的60%。毕业会考成绩,学习成绩500分以上的有8名,400分以下的有6名,造成了两级分化。思想品德较差的有2名。根据这些情况,对学生提出严格的要求。首先加强常规管理。对于学生的宿舍、班级包干区,环境卫生进行分工,责任落实到人,强调一日百分考核,并和学生的品德操行结合来起,使班级迅速进入正常运行轨道。其次班主任在每个新学期一开始,要强调"严"的一面,因为学生的自我控制和自我教育能力毕竟很弱,班主任对学生提出"严"要求,学生感觉到教师的约束。这样学生逐步形成良好的行为习惯。再次,通过班会课途径进行教育。本学期着重进行校风校纪和学习目的教育;通过主题班会,对学生进行健康心理教育,青春期教育,加强学习指导,对中专生活应当怎样渡过进行讨论、演讲,从而让学生正确树立世界观和人生观,具有健康的心理;通过摆事实,讲道理,树榜样,不断强化健康向上的舆论,采用多提醒,少批评的教育方法,让学生在班级工作中找到自己的位置,班级成员照章办事,潜心学习,如朱彬同学,进校前表现不是很

  好,学习懒散、马虎,自由散漫,上课不够认真,作业从不按时完成,有时有旷课、抽烟现象,成绩较差,考核等第为"中",象这样的学生,重点放在习惯上。第一次抽烟,及时和家长联系,杜绝抽烟。每个任课老师都注意他完成作业情况,由于经常和家中取得联系,父母总觉得现在的儿子比以前好多了,但是我说离班级其他同学同样的要求还有距离,本学期朱彬同学无迟到旷课现象,作业都能按时完成,上课注意力集中,尊敬师长,团结同学,得到一致好评。

三.班主任,对学生的影响,不仅在知识文化的灌输,还在思想品行方面。班主任的一言一行时刻影响着学生,教师自己率先垂范,工作作风,思想作风严谨,学生潜移默化,用实际行为熏陶学生,比你在讲台上讲一百句一千句都管用。

  在思想作风上,我注意大公无私和热爱班集体。注意启发引导全体学生参与各种活动包括班级黑板报、班报、文娱节目、公益劳动、三字比赛等。对学生所参与的活动,给予客观、公正、平等的评定。无论亲疏或成绩的好坏都一视同仁。重点放在差生上,时时提醒,引导他们向前看,教师要对每一个学生负责、对班级负责、对学校负责,具有高度的责任心,才能树立班主任自身的形象。才能让学生在中专生活中应当怎样扬起工作、生活、学习、理想的风帆有一个方向。

四.班主任工作中的组织要严密

  开展班级活动,光靠一个班主任不行,主要通过组织和培养班集体进行的。一个班级的班委会,需要的是有热心为班级工作、品学兼优、作风正派的学生骨干组成。它是团结凝聚全班学生的核心。班主任通过平时观察和精心培养,把那些能为班级办事的学生,选拔培养,帮助班主任开展工作。平时注意培养正确舆论,树立学生是非观,让学生利用班报、黑板报,通过演讲、讨论来提高辨别是非和分辨问题的能力,形成良好的班风。

  总之,班主任工作管理的目标一定要明确,工作重点要落实,组织要严密,而班主任自身的形象更要树立。这样才有利于学生的全面发展,有利于班级的创新建设,从而使班级的管理发展始终处于良性循环中。


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