春季学期班务工作总结

春季学期班务工作总结

春季学期班务工作总结1

　　本学期，我班紧紧围绕学校的德育工作计划和少先队工作计划，在副班主任的配合下，结合本班学生的实际情况，主要开展以下工作：

　　1、牢固树立“安全第一”的意识，平时教育学生课间不追逐打闹，走读学生要家长来接才可离校，常检查学生身边是否有危险器具，组织学生听取法制讲座，开展春季流行性疾病的预防，尤其做好学生的晨检和午检工作，预防流行性疾病。开展意外伤害事故的预防活动，学习简单的自救知识，常常进行紧急逃生演练，切实提高学生的自我保护能力。本学期班级学生无安全事故发生。

　　2、组织学生认真开展“每月一事“活动。本学期每月一事“主题为：3月：爱学校。4月：诚信。5月：自立。6月：微笑。我们班级每月围绕主题，扎实开展主题阅读，主题实践，交流和评价反思，引导学生养成良好的行为习惯。

　　3、继续打造完美教室。定期更新教室环境，组织学生围绕班级精神开展活动，全力体现班级文化氛围。常常更新班级博客，本学期共发表博客28篇。

　　4、继续开展读书活动。根据学生实际情况，选择适合学生阅读的书本，结合看动画，听故事等形式，培养了学生良好的阅读习惯。本学期我们班充实了图书角，营造了浓郁的书香氛围。

　　5、继续充实成长档案袋。教师根据每位学生的特点，收集和记录下他们学习和生活的成长足迹，充实到成长档案袋。

　　6、组织学生参与学校各项活动，如春游、祭扫烈士、学校体育节、手抄报比赛，手拉手联谊活动，“诚信伴我行”故事大赛等活动，组织学生参加每周二、四开展的社团活动。

　　7、做好家校联系工作，平时常与家长交流学生在家在校情况。每次大休做好家校联系卡的填写，进一步与家长进行沟通，形成家校合力，达到家校共同教育的目的，以促使学生健康成长。

春季学期班务工作总结2

　　随着时间的推移，马上学期很快接近尾声，半学年的工作，有苦就有甜，有付出就有收获。下面我就半学年的工作进行简单的总结。

　　这学期我接触的是一个新班，刚走进教室我有一种感觉，好像是他们换妈妈了，那时我就下意识的想，我要让他们喜欢上我这个新妈妈，我一定要当好，那么，我是怎么做的呢？

　　第一：做好各方面的常规训练。

　　首先，加强卫生常规训练，刚开始，我发现他们爱吐口水，爱在地下爬，更爱搬弄凳子，经过经常的讲解，幼儿渐渐变好了，懂得讲卫生。

　　其次，做好课堂常规训练，如收传书及坐姿，很多小朋友一上课就跪在凳子上及身体转过去面向桌子，经过慢慢的纠正他们变好了。

　　最后：做好午睡前常规训练，饭后不乱跑，固定靠墙休息，有秩序排队入厕，而后上床午睡。

　　第二：在教学上，简单举两大领域来说明。

　　①语言：

　　培养他们倾听行为，发展其表述行为，使之愿意说普通话，在教师引导下，学习围绕主题谈话，能够用短句表达自己的意思，初步学习常见的交往语言和礼貌用语，愿意在集体面前讲述，能正确地说出讲述内容的主要特征或主要事件。

　　②健康：

　　尽量让每个幼儿进餐时保持愉快的情绪，愿意独立进餐，认识常见食物，爱吃各种食物，主动饮水。喜欢并愿意参加体育活动，能自然地走、跑、跳、爬、投掷、学习听口令和信号做出相应动作，玩滑梯、攀登架等大型体育活动器械时能注意安全。

　　③三生教育方面：

　　使幼儿理解三生教育的含义，懂得热爱生命，保护生命，并在上课时穿插进组织的内容中。

　　第三：各月份的组织与安排。

　　本学期度过了几个节日，3月8日妇女节，全园都是爬山比赛，并告诉幼儿这是妇女的节日，请他们做礼物送给妈妈。而后是5月1日劳动节及5月4日青年节，我们进行拔河比赛，既锻炼了身体，又增强了集体荣誉感。最后是孩子们的节日儿童节，面对一个个天真活泼的孩子，我们的心像绽开的花朵，信心十足要陪孩子度过一个愉快的节日，我们班三位老师坚持上全天班，脖子沙了不休息，身体累了，不请假，我还特意为孩子们订做了漂亮的新疆服，最后，孩子们也过得愉快并取得了不错的成绩。

　　回味半学年来，有辛酸，也有成功，看着孩子们渐渐长大，而我们却渐渐老去，虽然去努力了，但也还存在些许的不足，没关系，我会去把存在的不足弥补上去，让孩子们展开双翅飞向蔚蓝的天边。

春季学期班务工作总结3

　　20xx年春季学期班务工作在班级三位老师的默契配合，通力合作下，幼儿的保教工作取得圆满结束。现将本期班务工作情况总结如下：

　　班级教师分工明确，各司其职，互相配合，朱老师保育中渗教育，我和骆老师教学中渗透保育，一起为班级的保教工作出谋划策，遇有分歧意见，及时沟通处理。各项工作保教结合，让幼儿养成了良好的生活常规、学习常规，使幼儿得到科学、全面的发展。在班级工作中，团结一致，努力做好幼儿园安排的其他一切事务。

一、班级保育工作

　　1、幼儿衣食住行全方面关注。一日三餐负责所有幼儿吃好吃饱，有药幼儿按要求按时、按量、按要求喂服，根据天气情况提醒家长为幼儿合理搭配衣物，守候幼儿安全午睡，培养幼儿生活自理能力，如穿衣、叠被子等，帮助、鼓励幼儿自己能做的事情自己做。幼儿有特殊情况，及时通知家长，并做好妥善处理。

　　2、认真搞好班级各项卫生工作。按要求对各块卫生进行严格拖洗、擦拭、清洗、消毒。不留卫生死角。饭前便后组织幼儿认真、正确洗手，教育幼儿讲卫生，保持手脸干净，衣物整洁，形成良好卫生习惯。不乱扔垃圾，不伤害园内一草一木，培养幼儿养成爱护公共卫生的意识。做事有始有终，活动后学会收拾整理物品。每隔二~三周为幼儿拆洗被褥。特殊情况下弄脏，当天换洗，取保幼儿午睡质量安全。

　　3各种传染性或季节性疾病流行期间，做好各种预防措施，加大相关知识、预防的宣传力度。减少幼儿感染机率。确保幼儿健康成长。

　　4加强幼儿安全管理工作，严格实行接送卡接送制度且强调专人接送。最大限度减少危害幼儿园师生生命的安全隐患。

二、教育教学工作

　　1、积极参加教研组活动，集体备课。认真准备教学，充分运用多种教学手段和方法进行教学。以幼儿兴趣为学习基础，运用操作法、观察法、实践法、体验法等多种方法以及提供一切尽可以提供的教具，用故事或游戏的方式引起幼儿学习的欲望和兴趣。让幼儿在教师引导下自主探究性地获得知识和经验，获得全面的发展和提高。2、四月份，积极学习、准备、组织，成功参加幼儿园举行的运动课程观摩课和多媒体观摩课活动。积累了更多的知识和经验，为“三生教育”的全面实施进一步打下专业执教的基础和能力。

　　3、五月份，班级教师通力合作，师幼积极投入到“六一”节目的排练中，为幼儿的精彩展示不遗余力。组织幼儿成功参加了‘六一’节幼儿体操表演活动。

三、家长工作

　　1、学初及时有效的召开了家长会，就幼儿的教育教学、安全、常规等各方面与家长取得思想上的共识，做到家园携手，心往一处想、力往一处使。

　　2、办好每期家园栏，使家园栏切实成为家园沟通的有效渠道，成为家长了解幼儿在园信息、幼儿教育信息的'一大平台。

　　3、对班级中各块工作要求不清楚的家长，耐心解释说明。需集体交代或说明的事情，随机召开家长会，并形成文字张贴出来。

　　4、幼儿情况经常与家长做好反馈、交流，确保家园的有效配合教育。

四、安全管理工作

　　1、学初及时建立健全了安全台账。制定班级安全管理计划，确立班级安全组人员，对班级幼儿情况作出认真分析，建立教师安全制度与职责，对班级存在的安全隐患进行排查、分析、研究、整改，制定消防安全计划。确保幼儿安全入园。

　　2、在家长工作中取得家长共识和通力合作。

　　3、每期家园栏强调相关安全注意事项。

　　4、每周设立专题安全教育课。

　　5、安全教育渗透在一日保教工作中。

　　班级三位教师思想上达成共识，行动上默契配合，取得了本期班级各项工作的圆满结束。