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有关二年级上学期的语文教学工作总结

总结 时间:2021-08-31 手机版

  转眼间,一学期就要过去了,回顾自己一学期的语文教学工作实践,我有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:

有关二年级上学期的语文教学工作总结

  一、教学教学工作严谨扎实

  1、精心备课。积极参加教研组组织的教研活动,认真地准备说课、备课。提前备好课,写好学校规定的标准的教案

  2、认真上课。做好课前准备。从学生的实际出发,调动学生学习的积极性和创造性思维。做到因材施教和学生积极的融合在一起学生的学习效果比较的理想。

  3、及时辅导。对学困生进行辅导,和他们进行学习沟通,了解他们内心真实的想法,然后在学习方法上再对症下药。

  4、作业合理。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中讲解。

  二、注重教研改革

  1、注重平时的积累与写作。

  本学期我教学生积累好词好句,成语、谚语等等,内容很多样,在积累的同时,特别是鼓励学生每天早读时多读语文以及坚持每两天写一篇日记

  2、用与家长的合作交流,创设和谐家校互动。

  根据学生的表现,及时与家长联系,了解学生在家的学习表现,根据不同学生的学习情况和家庭实际情况,采取相对应的教学措施,力图与家长建立有效的合作机制,使学生在家也能形成自然的学习氛围。

  总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断去学习新的知识,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正听得懂、能理解课文内容。但同时,在教学中还存在着不少的问题,主要有:

  1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

  本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题,如写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草;还有的学生遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决,也没有不懂就问的好习惯。

  2、写话方面水平差异太大。

  班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大,导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。

  一个学期的教学工作,很快就结束了。我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法,以适应现在教学的需要,让学生学到更全面的知识。


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