毕业生登记表自我鉴定

2021毕业生登记表自我鉴定

　　正常来讲，自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，因此，让我们写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编收集整理的2021毕业生登记表自我鉴定，希望能够帮助到大家。

2021毕业生登记表自我鉴定1

　　在大学期间，我以提升自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足之处，回顾自己走过的路，也是为了走好将来要走的路。

　　思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提升。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

　　学习上，我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能，广泛阅读各个领域的书籍，开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”，对于我们中药学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍，曾多次协助老师做科研课题，取得了不错的成绩，并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同时学会了现代仪器的使用，为我以后工作打下了坚实的基础。另外，我知道当今这个社会是快速发展的信息时代，我们只有不断地汲取新知识，才不会落后，所以我通过了计算机vb二级考试。

　　在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处很融洽。并且为了能发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，我结合每一年的暑期社会实践机会，从而逐步提升了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

　　在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，迈好人生新旅程的第一步。

2021毕业生登记表自我鉴定2

　　要和同学，和老师都是说再见了，去到社会，去开始工作，我也是对于在学校这些年的一个学习，要来回顾，要去对自己来做一个自我的鉴定。

　　在学校上课的时候，我也是认真，没有松懈，我知道，能考上我们学校，是要去珍惜，并不容易的，我也是格外的希望自己能学到知识，而不是浪费了在学校的日子，所以做好笔记，把老师布置的任务完成，看相关的书籍，我都是这些年会去做的，每天的学习，也是和同学会相互的监督，谁没做或者是做得不好，也是会惩罚的，这样的激励着自己，大家一起的努力，也是让我在学校收获了很多，而今要去工作，我也是有了信心，不再像之前实践的时候，很紧张，事情也是做得很糟糕，但是经过了这些年的学，这些年对于行业，对于我能做的岗位了解，我也是清楚了自己以后的职业道路是该怎么样的去走的。特别是学习让我知道，我们的专业其实还是很在社会受欢迎的。

　　除了书本理论，我和同学也是会利用到周末，寒暑假，这些日子，去到社会找相关的一些工作来做，开始的时候做的不是那么的好，很多简单的事情都是做的有些糟糕的，但是也是让我们认清了自己，知道自己哪些是不足的，通过不断地去实践，去尝试，我也是知道了自己的能力如何，然后回到学校来提升，去针对性的改变，我也是有了很大的进步，而今的能力，虽然和正式的员工相比，可能也是会有差距，但是也是没有那么的大了，自己也是更加的有信心来做好能做的工作。并且我也是在学校的时候，会参加一些活动，特别是能锻炼到自己的，我更是积极的去参与，从中收获了，让自己的不足更少一些，这样我进入社会的竞争力也是会更强一些。

　　而今要毕业了，有很多的不舍，毕竟在这儿也是生活了几年，和同学的相处也是挺好的，没有闹过什么大的矛盾，一些吵闹也是为了学习，自己也是养成了很多好的生活习惯，热爱去运动，也是愿意多交朋友，没有什么不好的习惯，日常更多的也是用在学习或者做事情上面，而今迈入到社会，我也是有了一个更加充分的准备，我知道挑战很大，但是我也是有信心来去面对，也是相信自己可以把工作给做好的。

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　　通过一个月的实习，我得到了一次较全面的系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

　　实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，此刻想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启发：不论遇到什么艰难，不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的打算。以真心实意积极主动地向指导老师学知识增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的`基础。由于实习目的明确动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外，我还有目的地听课评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做好把听评课记录。

　　在担任高三（6）班的助理班主任时，我能做到“三跟”，组织了“让时代青春在拼搏中闪光”的主题班会，协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

　　总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好打算。