在一年的团工作中,有苦也有乐,有失败的痛心也有胜利的喜悦,我从不熟悉到熟悉,从幼稚到成熟,逐步积累,摸索出了一套较可行的工作方法,总结出一些自己的经验,当然,这些经验还不甚成熟、完善,还需在进一步的实践工作中加以完善。 我紧紧围绕团委提出的“寓教于乐”“创新”的主线精神,并借鉴高二、三年级的一些好的经验,组织了一系列丰富、充实的团会,在团会上,我积极采用全班同学好的建议和方法,通过相声、小品、三句半、时装表演、小辨论、演讲、知识竞赛、一句话评说等多种多样生动有趣,同学们喜闻乐见的形式,对同学们进行思想品格、人格情操的教育,为了实现博众家之长,我实行“各组承包制”,将每次团会分给各组举办,并由团干部给予指导、帮助,并设置“创新奖”、“最佳主持人奖”,个别团会设立“最佳参与奖”等奖项以调动同学们的积极性,通过一年的努力,我对于团会的组织工作已有了初步的掌握。
为了更好的搞活团活动,我对班内所有同学的爱好、特长都做到了了如指掌,并根据不同同学的不同特长成立了“作家小组”、“音乐小组”、“美艺小组”及“演员小组”等,以配合团支部的工作,这一举措不仅大大减轻了团干部的负担,也使有特长的同学有了表现自我,发展个性的机会。例如:在五月份艺术节期间,我在班里音乐素质较高的徐静、龚和等同学的大力帮助下,较好的组织了班歌的谱写、练唱,最终取得了一等奖和创作奖的好成绩。
在组织班内“两个一”工程活动时,我班团支部坚持“从小事做起”、“从实事做起”、“贵在坚持”的原则,组织我班的“青年志愿者”每周一、三、五中午时间到学校的主席台、观领台及校外附近的草坪进行清扫工作,并在班内对同学们进行广泛的“爱校”、“爱班”教育,使他们自觉的为班、为校做好事。
总之,一年的工作实践的经验告诉我,全心依靠广大同学博采群长,是办好团活动的较为行之有效的方法,团结就是力量,众人捧柴火焰高!
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