教师家访心得体会范文三篇(3)

　　篇三：教师家访心得体会

　　今年我校开展了“走千家，访万户”活动，学校要求每位教师走访 10 名学生。利 用寒假时间，我深入几个学生的家里，进行了一次家访。家访中，我首先简要介绍 了这次家访的的目的，通过面对面的认真交流，让我受益非浅，既使家长了解学生 在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学 生在家庭中的表现。现将家访汇报工作汇报如下：

一、家访内容

　　1、建立学校与家长的联系渠道，达到家庭与学校的共识。

　　2、了解学生的家庭状况、家庭教育情况、学生自身情况，成长环境及在家的思想状 况与表现、学习习惯和生活习惯等； 3、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法 教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立 正确的人才观、质量观和价值观 4、征求家长对学校及教育部门的意见和建议以及国家的优惠政策等。

二、家访结果

　　1、情况反映出，学生的教育除学校教育外，家庭教育十分重要，学生的品德和学业 的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生，是全班学生。

　　2、在家访中我发现，很多学生在家贪玩，学习的主动性不够，家长讲得最多的一句 话是：老师多费心，对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。孩子听老师的话。

　　3、缺少关爱的问题家庭多 单亲家庭和进城务工子弟，是当前社会最大的问题家庭群体。单亲家庭孩子因 为缺少完整的家庭，导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩 子，由于父母整天忙于生计，没有时间管教孩子，导致这样的学生学习成绩普遍较 差。

三、家访体会：

　　通过这次家访，我认识到，当前教育确实很难全面开展，家访是必不可少的教 育形式。我分析一下几方面原因：

　　1、缺少良好的家庭教育 在走访的家庭中，我发现家庭教育的力量普遍薄弱，很多留守儿童都是由爷爷、 奶奶或者是外公、外婆代为管教，使得他们的心理懒散、行为放纵、学习成绩差、 不服管教。这些孩子缺少父母的关怀，缺少必要家庭教育，让学校教育工作的展开 是难上加难。有些家长爱子心切，以至于溺爱和放纵，让孩子养成了骄纵的心理， 他们在言论、态度、行为等方面表现出了爱挑吃、爱挑穿，爱攀比，爱耍脾气等不 良行为习惯，这给学校教育带来诸多的不便；有些家长望子成龙，只看重自己子女 的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、行为习惯、心理辅导的教育；有些 家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，认为分数决定一切； 有些家长只顾挣钱而忽视孩子的教育问题，把自己辛辛苦苦挣的钱拿来给自己的孩 子挥霍，让自己的孩子养成了不良金钱观和用钱观；有些家长甚至认为自己的孩子 送给了学校自己就万事大吉。种种情况使得学校教育工作开展很不顺利，缺乏家长 的理解和支持，甚至有些家长认为孩子送到了学校自己就没有什么责任了，出了问 题就去找学校，把一切责任都推给了学校，严重忽视了家庭教育的重要性。

　　2、上学到底有没有用 通过家访，我了解到有些家长之所以会对孩子的学业漠不关心，并不是家庭经 济问题，而是他们认为，上学没什么用，还不如提前干活挣钱。有些家长认为，大 学生毕业后工作不好找，找到工作的工资还不如打工的赚的多， 通过家访我深刻体会到：首先，无论怎样的一个孩子，他的成长都离不开“爱”， 这种爱既要来自家庭，也要来自于教师。其次，作为社会应该大力宣传教育的力量，让社会深刻认识到教育的重要性，更让每一个人知道上学是有用的。作为上级领导 应该出台相应的政策，让每一个人知道知识的的确确能够带来财富。

四、个人认为：

　　1、以身作则，做好本职工作。

　　作为教师，我们要认真做好自己的工作。我们的家访深入到了每一个学生的 家庭，忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生 的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记 载。教师对单亲家庭及留守的学生，要多给他们的爱，我们要加强孩子的身理、心 理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达 到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

　　2、重视家庭教育，学校不是万能的 父母是孩子的第一任教师，家庭教育才是孩子的启蒙教育。家长应该重视家庭 教育，孩子们现在还小，尚处于养成教育的阶段，也是孩子性格成型的重要阶段， 作为家长们应该多注意这个问题。

　　家庭与学校应该紧密合作，建成统一战线。虽然现在都是独身子女，但我们应该知 道什么是真正的爱，望子成龙，望女成凤并不是用钱就能达到的。只有我们达成统 一，才会给孩子创造一个良好的环境，才会让孩子们赢在起跑线上。