教师培训心得体会

【实用】教师培训心得体会集锦五篇

　　当我们心中积累了不少感想和见解时，好好地写一份心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家整理的教师培训心得体会5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师培训心得体会 篇1

　　教师岗前培训是我们每个准教师在进入正式工作岗位之前的一段重要的学习经历。因此，对于这次教育局组织的教师岗前培训，我充满了期待。这次为期三天的教师岗前培训主要由六位教师为我们讲授。这六位教师都是有着丰富的一线教学经验和长期的教研经历的教师。通过六节课的听课体验，让我成长了许多。对于基础教育教学也充满了自信和激情。下面我就详细介绍一下我听课后的体位和收获。

一、教育教学工作

　　通过听课，我在各位老师身上学习到了许多。大致总结为：对于中学教学要充满热情，热爱教育；对于每节课程在讲授之前都能充分的准备，大量的搜集本课的相关资料，在讲课的时候充分运用；讲课的速度要适中，学生们可以有充分的时间来掌握和跟上老师；思路清晰，注重框架的建构，要自信，不害怕，要是自己都害怕了，肯定不能把自己原有的水平正常发挥；严格按照教学大纲和课程标准，应该重点掌握的东西都详细的讲述；课程结尾的方式，以故事性为结尾，带动学生，营造一个良好的学习氛围，引起学生的兴趣。讲课思路清晰顺畅，教师慈祥威严，恩威并施。对于较难的问题，老师能够给予积极的提示。强调整册书的体系，并且注重联系现实，关注生活。表情也要神采奕奕，锋芒毕露，有亲和力；语言要丰富，风趣幽默。

二、班主任辅助工作

　　班主任辅助工作也是我们这次教师岗前培训的主要内容之一。初接手一个班级需要：

　　1首先营造一个良好的环境，让他们感觉到家，他们是家中的主人，有一个归属感和责任义务感。形成集体意识。

　　2其次每次说教都要强调一个主题，不能慢慢无边。打好预防针，一定要在初一或高一起步阶段培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

　　3激励学生，好好学习就能有所收获。无论现在程度如何，都可以经过努力，更进一步。

　　4要学会做好笔记。初中不像小学，高中不像初中。各科备好笔记，随时记下该记下的内容。方法：A课前预习，发现有不会的内容，记下来，上课重点听、重点记，会的可以详细听，不用记。B上课的时候，有老师补充的相关内容一定要记下来，积累，以便日后的复习。培养学生养成良好的习惯，以便将来促进学生成长，无悔于班主任的良心。

　　5建议学生，讲到学生的心里去。但不强迫，学生自然会懂得，会付诸实际。

　　6今日事今日毕，明天还有明天的任务。不要拖沓，要履行和实践。

　　7办公室里所有老师都是你的老师。你所带班级的学生可以向办公室里的所有老师请教。做到要真的让老师为你的精神感动。

三、结语

　　为期3天地教师岗前培训结束了，在整个培训学习的过程中，我始终在成长，不断在进步。我现在深深的知道作为一名合格的人民教师首先要具备过硬的专业知识；其次，熟练的教学技能；再次、热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，有较强的团队协作精神；普通话标准，人品正直，仪表端正，有亲和力，有吃苦耐劳的精神；熟练使用0ffice办公软件；最后，要学习和掌握一定的教育心理学相关的知识，及时的开导问题学生。我想，我现在虽然不能成为一名优秀的教师，但是，我会朝着这个方向努力，并且付出自己的真心，尽早的实现自己的目标！

教师培训心得体会 篇2

　　作为教师，特别是肩负检查任务的教师，应该把良好的师德师风均匀地洒给每一个学生。

　　“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到祖国的未来。

　　首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。

　　再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

　　其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。

　　教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求。下面简单谈谈几点体会：

一、敬业

　　要热爱教育事业，工作要有“鞠躬尽瘁的决心既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、强学

　　自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，克己奉公，奉公守法，恪尽职守，廉洁自律，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、有爱

　　崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、进取

　　有句话说的好，“没有学不会的学生，只有不会教的老师”。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、身教

　　教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

　　总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。

　　只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。